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Competencias educativas

Cómo el tiempo libre contribuye al desarrollo profesional, social y personal de niños y niñas, adolescentes y jóvenes en un entorno complejo.

Competencia analítica

Competencia analítica
Uno de los conocimientos centrales a incluir en cualquier currículum educativo es la competencia matemática o analítica. Es la habilidad para desarrollar y aplicar el razonamiento matemático con el objetivo de resolver problemas referentes a situaciones cotidianas y, más allá del aprendizaje de conocimientos concretos, implica sobre todo la capacidad de utilizar el pensamiento matemático y analítico (razonamiento lógico y espacial) y sus mecanismos de representación (fórmulas, modelos y gráficos) en la vida diaria.

Numerosas actividades educativas que se realizan en el marco de los programas de tiempo libre potencian estas capacidades a través de recursos muy diversos, siempre desde el juego y el ocio. Aprendizajes como la resolución de problemas matemáticos se refuerzan, por ejemplo, a partir de la realización de un presupuesto en un campamento de verano o ruta con adolescentes. Múltiples situaciones diarias en unas colonias o en la realización de actividades extraescolares se resuelven a través del análisis y la resolución de problemas, la lógica o la agilidad mental.

Competencia analítica

Materiales pedagógicos para trabajar esta competencia

Dinàmica para trabajar las competencias con NIÑOS/AS

Microarquitectures imaginàries - Taller de construcció de maquetes

Competencia analítica

Autor: Rafael Haro Galera, aparecida en la revista Estris número 202

Dinàmica para trabajar las competencias con JÓVENES

La torre de Hanoi - Posem a prova la concentració

Competencia analítica

Autor: Rafael Haro Galera, aparecida en la revista Estris número 202

Juegos y dinámicas para que las familias puedan fomentar esta competencia con sus hijos/as

Microarquitectures imaginàries - Taller de construcció de maquetes

Competència analítica

Autor: Rafael Haro Galera, aparecida en la revista Estris número 202

 
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