EDUCACIÓN SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL

BLOG DE LA FACULTAD PERE TARRÉS

La incorporación de la educación social en la escuela

La incorporación de la educación social en la escuela

La escuela es un espacio fundamental en la vida de los niños, niñas y jóvenes, pero ha dejado de ser el principal agente formativo. Incorporar la educación social a la escuela es la forma de abrirla de nuevo al mundo.

Jesús Vilar Martín
Director Académico de Grado y profesor de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL

Las tecnologías al servicio de la cooperación internacional

Las tecnologías al servicio de la cooperación internacional

¿Cómo ha afectado la pandemia a las personas mayores?

¿Cómo ha afectado la pandemia a las personas mayores?

Soluciones intentadas: cuando la buena voluntad es cómplice de los problemas

Soluciones intentadas: cuando la buena voluntad es cómplice de los problemas

Paco López

Decía Óscar Wilde que las peores obras se suelen hacer con las mejores intenciones

Nos parece evidente que una parte del malestar y el sufrimiento de los seres humanos nace de acciones reprobables, egoístas o que buscan el beneficio propio. Sin embargo, aunque no resulte tan evidente, existe otra parte de ese malestar que es fruto de acciones hechas con la mejor de las intenciones. Quiero poner el foco sobre ellas.

¿Qué es lo que nos mueve a vivir una vida feliz?

¿Qué es lo que nos mueve a vivir una vida feliz?

Enric Benavent Vallès

Es importante cuidar nuestro interior, es aquí donde se forja, de alguna manera, el sentido de la vida, las ilusiones, los valores. Los profesionales que acompañan personas deben tener presente su dimensión interior.

Cómo innovar en el sector social

Cómo innovar en el sector social

Maria Tereza Leal

El en sector social estamos constantemente llamados a responder a demandas sociales fruto de nuevas realidades sociales. Los modelos de intervención social y las respuestas de la administración pública parecen insuficientes o inadecuadas frente a los retos sociales contemporáneos.

Las ventajas de la diversidad cultural

Las ventajas de la diversidad cultural

Joan-Andreu Rocha Scarpetta

Yo crecí en Londres y cuando estudiaba en mi clase había gente de culturas diferentes. Mi mejor amigo era un judío, el estudiante más bueno era un sikh, que traía todo el día un turbante a la cabeza, y mi primera novia fue una chica hindú. Normalmente pensamos que la diversidad cultural es un problema, pero en realidad es una ventaja. Hay que tener en cuenta el porque nos cuesta afrontar las diferencias culturales y a la vez, que las culturas son complejas pero esto no las hace incomprensibles. En realidad hay tres maneras de reconocerlas que van relacionadas con su el día a día.

¿Cómo te imaginas a ti mismo cuando tengas 80 o 85 años?

¿Cómo te imaginas a ti mismo cuando tengas 80 o 85 años?

¿Te has imaginado con el pelo blanco? ¿Con muchas arrugas que surcaran tu rostro? ¿O tal vez tus piernas no serán tan ligeras como lo son hasta ahora? ¿Te has imaginado como vas a ser cuando seas una persona mayor? ¿Cómo va a ser tu vejez?

Si no te los has imaginado yo puedo ayudarte enseñándote como es la vejez de algunas de las personas mayores que tenemos hoy en día.

Inteligencia profesional: compromiso, acción y liderazgo al servicio de los demás

Inteligencia profesional: compromiso, acción y liderazgo al servicio de los demás

En las profesiones sociales y educativas es necesario hablar de transformación y de compromiso para poder generar el cambio y la mejora en nuestro entorno. Para ello, se precisa una actitud de responsabilidad y un trabajo de crecimiento personal y de apertura a nuevos horizontes, abrazando la incertidumbre que pueda conllevar el desconocimiento una vez se decide cruzar el umbral de nuestra zona de confort.

La llave de la felicidad

La llave de la felicidad

Cómo dicen los expertos tenemos 60.000 pensamientos al día. La mayoría de ellos son repetitivos, negativos y están anclados al pasado o a cosas que no pasarán. La mayoría de nosotros buscamos en el exterior cuando las herramientas y la llave de nuestra felicidad la tenemos adentro nuestro. Es de vital importancia incorporar las siguientes siete perspectivas.

¿Porqué es tan difícil decir lo que sentimos sin herir al otro?

¿Porqué es tan difícil decir lo que sentimos sin herir al otro?

Lisette Navarro Segura

Porque es tan difícil decir lo que sentimos sin herir al otro? Y porque nos sentimos mal si no lo hacemos? Ser capaz de expresar lo que sientes, necesitas o piensas teniendo en cuenta lo que el otro persona siente, piensa o necesita es la habilidad que se denomina asertividad. Es una herramienta que nos es muy útil en nuestro día a día ya que tenemos muchos pequeños conflictos cotidianos que aplicándola nos facilitaría el día a día.

En la vida hay situaciones que nos pueden hacer sentir mal: dejar que alguien se nos cuele a la cola del concierto, o a la cola del súper, que nuestro superior nos hable mal y no saber responder o incluso que mi hermano me hable mal y no saber pararlo. Para convertir esta situación en situaciones positivas y ser asertivo, qué tengo que hacer?

Mi primer día de educador social

Mi primer día de educador social

Óscar Martínez

Mi primer día de trabajo y yo ya tenía bastante con las mil indicaciones que tenía para conseguir llegar lo más dignamente posible al final de mi jornada laboral. El educador anterior me dejó todos los ingredientes para hacer una crema de champiñones que yo no había hecho en mi vida.Por supuesto, el primer día da la sensación que es imposible poder acordarse de todas las consignas a tener en cuenta en cualquier recurso. Es una idea bastante generalizada, pero poco a poco ves como no sólo eres capaz de sobrevivir si no que, además, puedes disfrutar de tu trabajo. El miedo inicial es absolutamente razonable porque te enfrentas a la complejidad de un trabajo en que cada día pasan cosas absolutamente diferentes.

La gestión de los servicios y las personas

La gestión de los servicios y las personas

Jesús Delgado Almendros

Bajo el tema “La gestión de los servicios a las personas” se puso el foco, con mucho acierto, en el papel que las administraciones tienen a la hora de la contratación de los servicios, a quienes se contratan y qué repercusiones pueden tener en las personas, las supuestamente beneficiarias. Tenemos en la contratación y la concertación social las herramientas para continuar definiendo modelos de colaboración publico-social. Y tenemos en las actitudes entre administración y sector social la mejor manera de concretarlo, con control pero con confianza, acciones exigentes pero colaborativas.
Qué es el programa Erasmus + y qué beneficios tiene para las universidades?

Qué es el programa Erasmus + y qué beneficios tiene para las universidades?

Laura Golanó Pascual

La movilidad entre el Personal de Administración y Servicios de las universidades (PAS) nos permite hacer transferencia de conocimientos y aprender de las competencias de otros compañeros para incorporarlo posteriormente a nuestras instituciones. En este sentido, el programa europeo Erasmus + está destinado a desarrollar varias actividades e iniciativas, enmarcadas en las denominadas Acciones Clave (Key Actions en inglés) en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte en el periodo 2014-2020. La experiencia de compartir con compañeros de otros países, de ver como trabajan y de compartir entre todos lo que cada cual puede aportar, nos abre un mundo de posibilidades que después podemos trasladar a nuestras universidades.

¿Qué es la Educación Social y que aporta a la sociedad?

¿Qué es la Educación Social y que aporta a la sociedad?

Jesús Vilar Martín

- ¿Qué pasa cuando una mujer es dependiente? Está sometida a una situación de violencia y no sabe como salirse.
- ¿Cómo hacer para que un niño que vive en un escenario de mucha precariedad pueda tener las oportunidades que tiene cualquier niño y tener una vida digna y llena?
- ¿Cómo conseguir que un hombre que está por la calle desde hace muchos años encuentre la manera de vincularse en la sociedad y ser un ciudadano más de pleno derecho?

Todas estas cuestiones, entre muchas otras, son las que se plantea la educación social como profesión que genera posibilidades para salir de estas situaciones de dificultad teniendo en cuenta la educación como un proceso de construirse como persona.

La acción comercial en las organizaciones  No Lucrativas

La acción comercial en las organizaciones No Lucrativas

Pere Mora

Para responder a las nuevas necesidades sociales y a los desafíos de un entorno cada vez más complejo, las organizaciones sin fines de lucro han aplicado progresivamente herramientas de gestión empresarial que han servido para satisfacer las necesidades de sus usuarios y mejorar su impacto social.

Las relaciones de pareja "sanas"

Las relaciones de pareja "sanas"

Gisela Riberas Bargalló

Tener pareja puede ser la cosa más bonita del mundo o convertirse en tu propia prisión. Os explicaré dos situaciones en las que puede pasar esto y me gustaría que lo pudierais identificar en vosotros o en algún compañero. Son situaciones que he ido aprendiendo en la relación con nuestros usuarios, en servicios sociales y en servicios de atención a la mujer, en la práctica profesional. La situación A es aquella en la que la violencia se va infiltrando poco a poco en la relación de pareja y la situación B es aquella en la que creamos relaciones de dependencia, que no son sanas, y que nos vuelven controladores, acaparadores, egoístas y posesivos.Las dos son situaciones que no nos hacen felices y que determinan una relación no del todo sana.

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