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03.09.18

La Fundación Pere Tarrés propone cuatro recomendaciones para favorecer que niños y jóvenes disfruten de un buen inicio de curso escolar. Expertos docentes en tiempo libre educativo recomiendan gamificar la vuelta al colegio con dinámicas educativas y juegos.

El 12 de septiembre, un millón y medio de alumnos catalanes iniciarán el curso 2018-19. Volver a la guardería, a la escuela o al instituto, después de más de dos meses de descanso, supone despedirse del tiempo libre para adentrarse en las rutinas y obligaciones.

Si bien las vacaciones de los niños y jóvenes son para disfrutarlas con la familia, participando en actividades de tiempo libre educativo como colonias, campamentos o actividades de verano, volver a la rutina es importante para que mantengan de autonomía y bienestar. Los hábitos y costumbres les ayudan a entender las normas sociales y a respetar la familia y compañeros. Pero como dice Bet Bartrina, docente de los cursos de tiempo libre educativo de la Fundación Pere Tarrés "Después de tanta actividad y de la excepción para los horarios durante las vacaciones no nos debería extrañar que volver a la rutina y a la vida cotidiana pueda resultar ser un poco difícil ".

Para facilitar la planificación del curso escolar, la Fundación Pere Tarrés, ofrece una serie de claves para organizar el inicio de septiembre y favorecer el bienestar de niños y jóvenes. Tener una actitud positiva, mantener la cotidianidad, establecer normas básicas y elaborar un cuadro de servicios son las cuatro claves que propone Bet Bartrina, docente de los cursos de ocio de la Fundación Pere Tarrés.

1. La actitud positiva de los adultos ante la vuelta a las responsabilidades laborales es clave para proyectar una buena actitud a los niños y jóvenes del entorno. También pueden hablarles del reencuentro con los compañeros, los aprendizajes que ofrece la escuela o el volver a compartir el tiempo de ocio al esparcimiento.

2. Mantener el cotidiano a hogar. Para recuperar el horario, una de las opciones puede ser pactar entre todos los miembros de la familia. Es importante escribirlo y ponerlo en un lugar visible para tenerlo presente y favorecer la autonomía de los más pequeños.

3. Establecer normas básicas. Como en el caso del horario, habrá que pactar las pautas de comportamiento para favorecer el buen clima familiar.

4. Elaborar un cuadro de servicios. Como las colonias, esta será una herramienta que ayudará a responsabilizar a los niños con las tareas del hogar, teniendo en cuenta la edad y las aptitudes de cada miembro de la familia.

 "Aunque las obligaciones nos comiencen a empujar no olvidemos la sensación de bienestar que tenemos toda la familia cuando compartimos un juego" afirma Bet Bartrina. El juego es un aliado efectivo y estimulante para motivar a niños y jóvenes tal y como muestra la gamificación -o ludificació- que metodología que ha transformado el proceso de aprendizaje en un juego. Por este motivo, Bartrina recomienda planificar juegos para el tiempo de libre que queda antes de que empiece la escuela. Palabras encadenadas, cálculo matemático o crear actividades son algunas de sus propuestas.

"El transcurso de las actividades nos permitirá transmitir valores y detener las obligaciones diarias" afirma Bet Bartrina. Desde la Fundación Pere Tarrés se anima a las familias a disfrutar de la vuelta a la rutina compartiendo espacios de calidad. Es lo que decía Umberto Eco, somos lo que los padres nos enseñaron cuando no estaban intentando enseñarnos nada. En la Fundación Pere Tarrés están convencidos de que es en la cotidianidad como se transmiten los valores.

Puede leer el artículo del blog "Se acaban las vacaciones y nuevos proyectos nos esperan" de Bet Bartrina: https://www.peretarres.org/es/conocimiento/blog-familia/terminan-vacaciones-nuevos-proyectos