COMPROMÍS EDUCATIU I SOCIAL

Pocs projectes queden on les persones amb discapacitat no són consultades per dissenyar algunes de les activitats que es portin a terme. Però les decisions sobre la pròpia vida no sempre han estat respectades.

Quan parlem de dones assassinades per homes a tothom ens esgarrifen les xifres, però aquestes mostres de rebuig només es donen en els casos d’assassinats i de violència extrema. I què passa amb les violències quotidianes?

Els drets de la infància són aquells drets que tenen els infants i els adolescents pel sol fet d’haver nascut.

Queda molt camí per recórrer, si bé la societat espanyola és cada vegada més conscient de la importància d'avançar cap a un mercat laboral més igualitari entre homes i dones.

El model de família ha variat i canviat amb el pas del temps. Sota la perspectiva sistèmica, es defineix la família com un conjunt organitzat i interdependent de persones en constant interacció, que es regula per unes regles i per unes funcions dinàmiques.

Per tal de poder ajudar a avançar cap a la construcció de societats cada cop més inclusives neix la necessitat de fer formació en Certificats de Professionalitat (CP).

Les entitats del Tercer Sector estem acostumades a plantejar i executar projectes. És una part important del nostre dia a dia per tant cal que ens prenguem una estona per qüestionar-nos com ho estem fent i com podem millorar.

La professió dels educadors i educadores socials és de les més boniques que hi ha però també una de les més complexes. D’aquí que sigui tan important que ens cuidem i vetllem per mantenir-nos com el primer dia. Per fer-ho, us proposo tres hàbits senzills que podem fer de manera diària.

Les persones cuidadores no professionals representen un element central en la millora de l'atenció que rep la persona en situació de dependència.

Un conflicte interpersonal es dona quan una o més persones tenen la percepció que existeix incompatibilitat entre elles per l’assoliment del seu objectiu. 

El món de la discapacitat sempre ha estat poc inclusiu per no dir gens. Des de fa només  30 o 40 anys s’ha començat a canviar la visió de la persona amb discapacitat, aquesta ha passat de ser un agent passiu i malalt a un agent actiu i social, el qual ha de tenir els mateixos drets que qualsevol  altra persona.

Caixes de vida és un projecte destinat a persones grans a les quals se’ls hi ofereix l’oportunitat de participar en un procés creatiu en grup de reminiscència i recuperació de la memòria històrica individual i col·lectiva.

Els professionals que treballen amb persones i especialment si es troben en una situació de vulnerabilitat personal i social tenen el deure ètic de construir una relació basada en el respecte, la preocupació genuïna per l’altre i l’acceptació incondicional.

Volem formar professionals capaços de ser agents de transformació social, persones compromeses amb una professió que vetlla per cada un dels usuaris dels serveis.

Educar necessita distingir entre el poder (del qual controla perquè pot fer mal) i l'autoritat (que es guanya amb la coherència, la claredat i l'afecte). No ens deixem atrapar amb facilitat pels enganys del "qui bé t’estima, et farà plorar".