17 abril de 2020
19.03.20
Al mal temps bona cara. Així es pot definir la manera com estan gestionant els Centres d’Esplai del MCECC la situació de confinament sorgida arran del COVID-19 (Coronavirus). En primer lloc, des del Moviment volem transmetre-us un missatge d’agraïment i desitjar que mai s’acabin les vostres ganes de lleure!
Per tornar-vos una miqueta de la vostra il·lusió, us apropem un recull de coses que podeu fer des de casa pel vostre Centre d’Esplai:
- Apunteu-vos a les propostes que estan llençant els Centres d’Esplai des de les seves xarxes socials amb el hashtag #esplaiacasa i feu-ne de noves. En aquest enllaç, teniu un petit recull.
- Estigueu atents a les xarxes socials del MCECC (@esplaismcecc), on anem publicant reptes, activitats, jocs, reflexions, recomanacions, dinàmiques, etc. per a monitors i monitores. També podeu estar pendents de les xarxes socials de la vostra zona o territori, on trobareu informacions més específiques (Instagram: @mcecclleida, @mcecctarragona, @mceccmallorca, @zona01_06mcecc, @zona02mcecc, @zona03mcecc, @zona04mcecc, @zona05mcecc, @zona08mcecc, @zona09mcecc, @zona12mcecc, @zona15mcecc i @zona16mcecc. Twitter: @Zona02MCECC, @Zona03MCECC, @Zona04MCECC, @Zona05MCECC, @Zona7MCECC, @Zona8MCECC, @zona12mcecc, @Zona13MCECC, @Zona15MCECC i @Zona16MCECC).
- Participeu de les reunions telemàtiques dels àmbits del MCECC. En aquest vídeo, podeu veure les temàtiques que estan tractant aquest 2020.
- Familiaritzeu-vos amb els recursos del MCECC que mai heu pogut aprofitar per manca de temps com La Llitera o els diferents recursos sorgits dels àmbits: ‘Fem Camí’, de l’àmbit d’animació de la fe, o ‘Premonis, com ho fem?’ i ‘Quiztidià’ de l’àmbit pedagògic. A més, a proposta d'alguns i algunes de vosaltres, us demanem que -si us ve de gust- ens feu arribar idees per difondre'ls durant aquests dies mitjançant un vídeo o una imatge (podeu fer-ho per grups!). Si voleu participar, escriviu al correu ltoledo@peretarres.org
- Preneu-vos un temps per a vosaltres mateixos/es amb les pregàries del MCECC. Les trobareu filtrant per 'pregàries' a l'apartat de materials i recursos de la pàgina web.
- Seguiu l’activitat de la Fundació Pere Tarrés per estar al cas de tota mena de propostes educatives per a jugar i aprendre amb els infants des de casa. Podreu treure idees per a les vostres pròpies propostes en aquest enllaç!
- Per últim, recordar-vos que teniu accés gratuït als exemplars de la Revista Estris en versió digital, on podreu trobar una gran diversitat d’articles i recursos que us poden ser útils ara i quan tornem a l'esplai. Degut a aquesta situació excepcional, els números 231 i 232 s’han publicat en format online abans que en paper. A més, al portal estris.cat podreu estar al cas de tota l'actualitat relacionada amb el lleure i l'acció social aquests dies.
Gràcies a tots i totes i seguim fent #esplaiacasa amb #SomMoviment!
19.03.20
Al mal temps bona cara. Així es pot definir la manera com estan gestionant els Centres d’Esplai del MCECC la situació de confinament sorgida arran del COVID-19 (Coronavirus). En primer lloc, des del Moviment volem transmetre-us un missatge d’agraïment i desitjar que mai s’acabin les vostres ganes de lleure!
Per tornar-vos una miqueta de la vostra il·lusió, us apropem un recull de coses que podeu fer des de casa pel vostre Centre d’Esplai:
- Apunteu-vos a les propostes que estan llençant els Centres d’Esplai des de les seves xarxes socials amb el hashtag #esplaiacasa i feu-ne de noves. En aquest enllaç, teniu un petit recull.
- Estigueu atents a les xarxes socials del MCECC (@esplaismcecc), on anem publicant reptes, activitats, jocs, reflexions, recomanacions, dinàmiques, etc. per a monitors i monitores. També podeu estar pendents de les xarxes socials de la vostra zona o territori, on trobareu informacions més específiques (Instagram: @mcecclleida, @mcecctarragona, @mceccmallorca, @zona01_06mcecc, @zona02mcecc, @zona03mcecc, @zona04mcecc, @zona05mcecc, @zona08mcecc, @zona09mcecc, @zona12mcecc, @zona15mcecc i @zona16mcecc. Twitter: @Zona02MCECC, @Zona03MCECC, @Zona04MCECC, @Zona05MCECC, @Zona7MCECC, @Zona8MCECC, @zona12mcecc, @Zona13MCECC, @Zona15MCECC i @Zona16MCECC).
- Participeu de les reunions telemàtiques dels àmbits del MCECC. En aquest vídeo, podeu veure les temàtiques que estan tractant aquest 2020.
- Familiaritzeu-vos amb els recursos del MCECC que mai heu pogut aprofitar per manca de temps com La Llitera o els diferents recursos sorgits dels àmbits: ‘Fem Camí’, de l’àmbit d’animació de la fe, o ‘Premonis, com ho fem?’ i ‘Quiztidià’ de l’àmbit pedagògic. A més, a proposta d'alguns i algunes de vosaltres, us demanem que -si us ve de gust- ens feu arribar idees per difondre'ls durant aquests dies mitjançant un vídeo o una imatge (podeu fer-ho per grups!). Si voleu participar, escriviu al correu ltoledo@peretarres.org
- Preneu-vos un temps per a vosaltres mateixos/es amb les pregàries del MCECC. Les trobareu filtrant per 'pregàries' a l'apartat de materials i recursos de la pàgina web.
- Seguiu l’activitat de la Fundació Pere Tarrés per estar al cas de tota mena de propostes educatives per a jugar i aprendre amb els infants des de casa. Podreu treure idees per a les vostres pròpies propostes en aquest enllaç!
- Per últim, recordar-vos que teniu accés gratuït als exemplars de la Revista Estris en versió digital, on podreu trobar una gran diversitat d’articles i recursos que us poden ser útils ara i quan tornem a l'esplai. Degut a aquesta situació excepcional, els números 231 i 232 s’han publicat en format online abans que en paper. A més, al portal estris.cat podreu estar al cas de tota l'actualitat relacionada amb el lleure i l'acció social aquests dies.
Gràcies a tots i totes i seguim fent #esplaiacasa amb #SomMoviment!
16.04.20
L’Àmbit Pedagògic del MCECC, en el marc de l'acció EC2 (aprofundir en la pedagogia del curs) del pla d’accions 2020, ha preparat un qüestionari per conèixer la realitat de tots els centres pel que fa a la pedagogia del curs d'Esplai.
L’objectiu és, doncs, recollir dades i recursos que esdevindran les bases per elaborar materials útils pels centres d’esplai i conèixer com treballeu la pedagogia durant el curs. I és que, a partir de les necessitats detectades com a Moviment, l’àmbit Pedagògic del MCECC vol aportar reflexió i recursos d’utilitat pels equips de monitors i monitores en relació amb la temàtica tractada aquest 2020.
17.02.20
La Fundació Carulla torna a obrir la convocatòria als Premis d’Educació en el Lleure per reconèixer i impulsar la tasca de Centres d'Esplai, caus, cases de colònies, casals i altres entitats infantils i juvenils que duen a terme projectes engrescadors de transformació social.
Podeu presentar les vostres candidatures fins al 20 d'abril i optareu a 3 premis de fins a 2.000€ (amb acompanyament i mentoria per als projectes) amb el Premi d’Estímul, que impulsa idees (projectes encara no presentats) que -des de l’educació en el lleure- promouen valors socials a través d’activitats engrescadores i participatives que, a més de convidar a la reflexió, connecten el centre educatiu al barri.
D’altra banda, el Premi Trajectòria vol reconèixer el recorregut d'una entitat, ja sigui per la seva tradició i història, com pel seu impacte transformador a la societat. Aquest premi (de 4.000€) s’atorga amb la col·laboració de la Direcció General de Joventut.
Podeu consultar aquí les bases dels premis.
07.05.20
L'actualitat s’està centrant en la gestió de la COVID-19 i des del MCECC volem enviar-vos un missatge d’ànim, desitjant que estigueu passant un confinament tranquil i gaudint del vostre temps.
Seguint les indicacions de les autoritats pertinents, totes les activitats del Moviment programades per aquests dies van haver de ser anul·lades, posposades o adaptades. Malgrat tot, gràcies a vosaltres, el Moviment no s’atura!
Pel que fa a l’activitat ordinària -com les reunions territorials, de responsables i dels àmbits o les del Consell Directiu- s’ha adaptat (sempre que ha estat possible) a l'esfera online. De fet, en aquest enllaç podreu veure una sèrie d’idees perquè us pugueu divertir en les vostres reunions online i fer la foto més original per compartir a les xarxes socials. A més, també hem adaptat al format online altres activitats com el Punt de Connexió. D'altra banda, el dissabte 6 de juny estava programat el darrer Consell de Responsables Territorials del curs. Tot i les circumstàncies actuals, la voluntat és poder dur-lo a terme amb els mitjans que disposem. Properament rebreu més informació amb la seva respectiva convocatòria.
Pel que fa a les trobades del Moviment, la TrocaJove (que s’havia de celebrar el passat 14 i 15 de març) ha estat anul·lada davant la impossibilitat de trobar una nova data aquest curs i es passarà a les dates de maig previstes pel 2021 (sempre que sigui possible, s'intentarà mantenir el lloc previst). En els propers dies, es farà un correu als inscrits i inscrites per informar sobre com es farà la devolució dels imports pagats. Al seu torn, la Jornada de Monitors i Monitores, prevista inicialment pel 25 d’abril, ha hagut de ser anul·lada.
D'altra banda, us comuniquem que l’allargament de l’estat d’alarma també va impossibilitar la realització de la part residencial per Setmana Santa dels cursos de monitors/es i directors/es del MCECC. Així, els Cursos Residencials del MCECC de Setmana Santa 2020 queden ajornats i no és realitzaran amb el calendari previst. Recentment, els interessats heu rebut un correu per recollir les vostres prioritats pel que fa a noves dates que haurieu d'haver contestat abans del 26 d’abril. Igualment, queda anul.lat el Campus MCECC d'Estiu, la matinal formativa prevista pel diumenge 7 de juny. D'altra banda, també s’ha anul.lat la Jornada de consiliaris de centres d'esplai prevista pel juny.
Per acabar, lamentem que l'Eurocourse 2020 (que s'havia de celebrar del 13 al 18 d’Abril a Bèlgica) també va haver de ser anul·lat per la situació actual.
Totes aquelles activitats previstes pels Centres i Clubs d’Esplai també hauran de ser suspeses. Per informar-vos de les darreres actualitzacions podeu consultar el comunicat del MCECC en aquest enllaç.
Des del Consell Directiu i Equip Tècnic del MCECC, restem a la vostra disposició per qualsevol cosa que necessiteu. També podeu contactar amb nosaltres a través de secretaria.mcecc@peretarres.org
19.03.20
El passat 7 de març, es va presentar al CRT una dinàmica sobre necessitats educatives especials generada des de la Conselleria de Formació del Moviment.
L’activitat gira al voltant de fer reflexionar als equips de monitors i monitores si estan capacitats per incorporar monitors/es amb necessitats educatives especials i compartir experiències en aquest sentit. D’aquesta reflexió (que es recollirà a partir d'aquesta fitxa) s’extrauran les necessitats reals per poder formular una formació sobre el tema, ampliant així l’actual catàleg de formacions.
Una dinàmica ideal per a realitzar aquests dies extraordinaris de confinament pel Coronavirus, ja que no requereix cap organització específica. El paper de les persones integrants de l’equip de monitors i monitores és participar activament del debat que es generi, que es pot adaptar a l’àmbit online.
Aquest fet respon a l'acció EC3 del pla d’accions 2020.
03.04.20
En aquests dies excepcionals marcats pel Coronavirus, Estris.cat ha preparat l'especial 'Confinament', un recull de sis articles pensats especialment per ser d'utilitat als lectors i lectores en la situació actual.
Així, entre altres coses, podrem aprendre sobre com gestionar la convivència en família en la situació actual, sobre com fer servir les xarxes socials i el consum d'informació, sobre la necessitat de dedicar temps de reflexió, meditació i silenci a un mateix/a durant aquests dies o sobre com estan vivint els monitors i monitores aquest temps de confinament.
En concret els articles són els següents:
Confinalònies, de Juanjo Fernández
Una oportunitat informativa, de Xavi Villalvilla
Què haurem après d'aquest temps?, de Clara Seguí
Un confinament en família, d'Òscar Costa
Confinades i amb el fulard al coll, d'Iris Ortega
A més, d'altra banda, un seguit d'experts escriuen a la secció d'opinió de l'Estris.cat sobre altres temes diversos relacionats amb la gestió de la situació sorgida arran de l'emergència sanitària de la Covid-19. Els articles són:
Com manifesten els infants l’ansietat?, d'Isabel Torras
Mirar cap endins, d'Enric Benavent
Si tu pateixes, jo també?, de Lisette Navarro-Segura
Noves solidaritats i suport veïnal, de Txus Morata
Un tàndem ben perillós: Coronavirus i pobresa, de Neus Fulladosa
26.03.20
Ja són molts dies de confinament i, cada cop més, necessitem recursos que ens ajudin a portar-lo de la millor manera possible. Per això, una de les activitats més recomanades és la lectura i què millor que la Revista Estris per a tots aquells i aquelles interessats en el món del lleure i l’acció social.
A través del portal iQuiosc, podreu accedir a tots els exemplars de la revista en versió digital, on podreu trobar una gran diversitat d’articles i recursos que us poden ser útils ara i quan tornem a l'esplai. Durant aquests dies excepcionals, podreu accedir-hi de forma gratuïta.
Centres d’Interès: Alguns números de la revista se centren en temàtiques que poden ser útils i interessants si es miren des de la perspectiva actual. Us en fem un petit recull.
- El poder educatiu del joc - Estris 181
- El valor educatiu dels contes - Estris 186
- El lleure a l’era digital - Estris 188
- El valor del lleure en temps de crisi - Estris 193
- La formació en el lleure: noves perspectives de la formació online - Estris 197
- El poder educatiu de la dansa - Estris 198
- El dol: acompanyar als processos de canvi - Estris 204
- Claus per treballar la creativitat en el lleure - Estris 212
- Consum responsable - Estris 214
- Educació mediàtica: aprenem a ser crítics - Estris 215
- Famílies i participació: com les involucrem als esplais i caus - Estris 217
- El poder de l’educació emocional - Estris 219
- Eduquem en hàbits saludables - Estris 223
- La força del voluntariat - Estris 226
- Innovació pedagògica - Estris 228
D’altra banda, també us apropem algunes entrevistes interessants per llegir aquests dies:
- Entrevista als creadors i protagonistes de la sèrie ‘Polseres Vermelles’ - Estris 186
- Entrevista a Nadia Ghulam, escriptora afganesa que durant deu anys es va fer passar pel seu difunt germà per tal d'evadir les prohibicions del règim talibà contra les dones - Estris 196
- Entrevista a la cantant de jazz Andrea Motis - Estris 197
- Entrevista al cantant Joan Dausà- Estris 200
- Entrevista al grup musical ‘Els amics de les arts’- Estris 214
- Entrevista a l’actor Carlos Cuevas - Estris 215
- Entrevista a Òscar Andreu i Òscar Dalmau - Estris 220
- Entrevista a l’activista Míriam Hatibi - Estris 221
- Entrevista al fotoperiodista Jordi Borràs - Estris 222
- Entrevista a Chakir El Homrani, conseller de Treball, Afers Socials i Família - Estris 224
- Entrevista a Òscar Camps, fundador de ‘Proactiva Open Arms’ - Estris 226
- Entrevista a les actrius de la sèrie ‘Les de l’hoquei’ - Estris 229
Recordeu que a la revista Estris també podreu trobar articles d’opinió, fitxes, manuals pràctics, recomanacions de cinema i lectura (pàgina 17 de la Revista) de la mà de Jordi Armadans i Maria Elías, etc. I, per estar al cas de tota l’actualitat del món del lleure i l’acció social, entreu al portal estris.cat.
A més, Estris.cat ha preparat l'especial 'Confinament', un recull de sis articles pensats especialment per ser d'utilitat als lectors i lectores en la situació actual. D'altra banda, un seguit d'experts han escrit a la secció d'opinió de l'Estris.cat sobre altres temes diversos relacionats amb la gestió de la situació sorgida arran de l'emergència sanitària de la Covid-19. Els articles són:
02.04.20
No us perdeu el proper Punt de Connexió que, en aquesta situació excepcional, podeu seguir des de casa. Es tracta d'un espai de connexió amb un mateix, amb els altres, amb la nostra dimensió transcendent, on reflexionem sobre temes actuals!
Una proposta mensual dirigida als monitors i monitores dels centres d'esplai del Moviment que segueix l'estil de l'activitat 'Una Estona amb Tu' dels cursos residencials.
Aquest cop, ens endinsarem en els valors de la DIVERSIÓ i l'ENTUSIASME. Per aquesta sessió, doncs, us proposem algunes preguntes per anar reflexionant:
Ens trobarem el 29 d'abril, de 20h a 21.30h, per Skype. Si vols participar envia un correu a csegui@peretarres.org i t'enviarem l'enllaç per connectar-te. T'esperem!
16.04.20
Des de la FIMCAP (Federació Internacional de Moviments Juvenils Parroquials Catòlics) estan treballant amb l'objectiu de contribuir en la tasca de sensibilització i incidència política davant les institucions europees en relació amb l'emergència climàtica.
Després de l'estiu, se celebrarà una cimera amb la joventut de la Unió Europea a Brussel·les i -alhora- la FIMCAP està convidada a la propera Conferència de les Parts sobre canvi climàtic COP26 de Glasgow. Des de Generation Climate Europe, plataforma que s'encarrega d'aplegar els diferents moviments juvenils europeus en qüestió climàtica, es demana combatre eficaçment la crisi climàtica i alhora assolir la justícia climàtica, tant a Europa com a nivell mundial.
És per aquest motiu que es llença una enquesta per conèixer de primera mà les inquietuds, idees, propostes i opinions d'experts i joves dels diferents moviments de lleure europeus a fi de poder traslladar una imatge més fidedigna als representants que participaran d'aquestes trobades en el nostre nom.
A continuació, trobareu els enllaços de l’enquesta, que podeu contestar en català o castellà:
27.02.20
Els àmbits del MCECC són espais de reflexió, formació i acció que treballen per enriquir i enfortir l’activitat dels centres d’esplai federats. Tenen la missió de mantenir al dia la tasca educativa que es porta a terme en aquests centres i vetllar per anar-se actualitzant, tot generant un discurs propi com a Moviment.
Actualment, els Àmbits del MCECC són l’Àmbit d’Educació per la Justícia Global (reflexiona i debat sobre temes de fons rellevants a l’hora de plantejar-nos quina societat volem construir), l’Àmbit Pedagògic (debat i reflexiona sobre aspectes vinculats amb la pedagogia del lleure) i l’Àmbit d’Animació de la Fe (es reuneix per compartir la vivència de la fe i reflexionar sobre com acompanyar als centres d’esplai en aquest treball del transcendent).
Les accions i línies de treball principals dels àmbits queden recollides al Pla d’accions del Moviment, de manera que anualment s’aprofundeix en alguna temàtica concreta, oferint materials i recursos als centres. Aquest 2020, les temàtiques que es tractaran (en reunions periòdiques, presencial o virtualment) seran:
Elaborarem recursos didàctics que permetin treballar aquest tema tant a l’equip de monitors/es com amb els grups d’infants o adolescents.
Per tal d’acompanyar als centres d’esplai a portar a terme una educació de qualitat, a partir de les necessitats detectades, focalitzem el nostre treball en aquest tema aportant reflexió i recursos d’utilitat pels equips de monitors i monitores.
Atenent les diferents realitats que hi ha al Moviment, volem acompanyar als equips de monitors i monitores oferint recursos que els ajudin en el seu treball amb els infants i joves al voltant d’aquesta figura.
A banda, l’àmbit també és un espai de creixement pels membres que el conformen ja que a les reunions es dedica una estona a conversar sobre algun article, notícia, recurs, etc. Si us interessa alguna de les temàtiques, i tant si sou monitors/es o responsables d’un Centre d’Esplai del MCECC com si ja no ho sou però voleu seguir aportant alguna cosa al món del lleure, us animem a participar dels àmbits i compartir les vostres inquietuds amb altres persones amb interessos similars. Si vols afegir-te en algun dels àmbits, envia un correu a ambits@peretarres.org i et donarem la informació de com fer-ho. Aquests dies extraordinaris de confinament, l'activitat dels àmbits s'ha adaptat al terreny online i segueix endavant!
04.09.20
Quines aventures nocturnes ens han donat les lliteres de les cases de colònies!
"Em demano a dalt! Jo em demano a baix!" Quants cops hem sentit això dels nostres infants, el primer dia de colònies o en una excursió? Quantes aventures, històries i activitats hem viscut a les cases de colònies del nostre territori?
N’hem vist de tots colors: amb piscina, amb uns exteriors al·lucinants, amb alguna gotera, amb menjadors immensos, amb dutxes ben petites... Què et semblaria poder compartir experiències i dir la teva en un espai virtual i que a més a més poguessis veure ressenyes i recomanacions d’altres educadors i educadores de lleure abans de triar una casa de colònies?
Ara pots dir la teva a través de La llitera! Un espai virtual, obert i cooperatiu que vol recollir experiències viscudes en cases de colònies i albergs en el marc d’activitats realitzades pels centres d’esplai i agrupaments escolta. Podràs proposar excursions, aconsellar activitats, recomanar indrets de l’entorn, comentar l’estat de les instal·lacions o el servei que ofereixen...
Consulta la normativa i explora la llitera! Fem créixer aquesta fantàstica eina que beneficiarà a totes aquelles persones que ens dediquem al lleure!
Z02 - Reunió Territorial
A determinar
Z16 - Reunió Territorial
CE Pessigolles
Z11 Reunió Territorial + Sopar de Nadal; Ca n'Anglada, Terrassa
2a Trobada CD + ET
Z13 - Monitz; Lliçà de Vall
Reunió Àmbit Animació de la Fe MCECC
FPT
