15.10.21
Ja està oberta la tercera edició dels premis InnovAct, que pretenen impulsar aquelles activitats més innovadores dels Centres i Clubs d'Esplai del Moviment. Després dels èxits de les dues edicions anteriors, torna el concurs amb l'objectiu de trobar les tres activitats de lleure més oiginals i innovadores.
En les darreres dues edicions del cuncurs, diferents esplais del Moviment van presentar activitats variades i originals. Com és el cas del Lleidascan, l'activitat del Grup de Colònies l'Anunciata que va guanyar el primer premi. Es tracta d'un joc innovador i per fer amb les famílies; mitjançant dieferensts QR pots descobrir diferents putns de la ciutat de Lleida.
Una adaptació del tradicional joc de taula 'El Catan', una competició per descobrir notícies falses o un 'Scape Room virutal' són algunes de les altres activitats premiades de l'edició passada.
Ara és moment de presentar noves activitats que, ja sigui pels objectius, pels materials o la metedologia, suposin una millora de la tasca educativa, sempre basant-se en estudis o tendències del moment. Serà el tu Centre o Club d'Esplai el guanyador d'aquesta edició?
El jurat, format per persones expertes de les diferents fundacions del Moviment, escollirà tres dels quatre premis: un ScapeRoom valorat en 150€, un àpat en alguna casa de colònes de la Fundació o una sessió formativa per a l'equip del centre guanydor. L'últim premi, un lot de material fungible, quedarà en mans del públic.
Tots els esplais que vulguin presentar una activitat cal que segueixin les instruccions que trobareu en les bases del concurs. Teniu fins el 17 de desembre a les 23:59h a través del formulari.
15.10.21
Ja està oberta la tercera edició dels premis InnovAct, que pretenen impulsar aquelles activitats més innovadores dels Centres i Clubs d'Esplai del Moviment. Després dels èxits de les dues edicions anteriors, torna el concurs amb l'objectiu de trobar les tres activitats de lleure més oiginals i innovadores.
En les darreres dues edicions del cuncurs, diferents esplais del Moviment van presentar activitats variades i originals. Com és el cas del Lleidascan, l'activitat del Grup de Colònies l'Anunciata que va guanyar el primer premi. Es tracta d'un joc innovador i per fer amb les famílies; mitjançant dieferensts QR pots descobrir diferents putns de la ciutat de Lleida.
Una adaptació del tradicional joc de taula 'El Catan', una competició per descobrir notícies falses o un 'Scape Room virutal' són algunes de les altres activitats premiades de l'edició passada.
Ara és moment de presentar noves activitats que, ja sigui pels objectius, pels materials o la metedologia, suposin una millora de la tasca educativa, sempre basant-se en estudis o tendències del moment. Serà el tu Centre o Club d'Esplai el guanyador d'aquesta edició?
El jurat, format per persones expertes de les diferents fundacions del Moviment, escollirà tres dels quatre premis: un ScapeRoom valorat en 150€, un àpat en alguna casa de colònes de la Fundació o una sessió formativa per a l'equip del centre guanydor. L'últim premi, un lot de material fungible, quedarà en mans del públic.
Tots els esplais que vulguin presentar una activitat cal que segueixin les instruccions que trobareu en les bases del concurs. Teniu fins el 17 de desembre a les 23:59h a través del formulari.
02.12.21
Amb la pandèmia ens hem adonat de la importància de cuidar-nos i escoltar-nos. Als centres i clubs d'esplai sempre ho hem tingut en compte. Ara, però, encara en som encara més conscients. Seguint aquesta realitat s'ha ideat l'activitat "Pren-te temps". Aquestes activitats ens serveixen per pausar i compartir experiències que després podem aplicar als nostres centres. Així doncs, el "Pren-te temps" ens servirà per veure maneres diferents d'aturar-se en el camí.
El MCECC sempre ha cregut en espais com els que ens presenta aquest programa. Espais per compartir experiències i trobar-se a un mateix. "Pren-te temps" és una activitat de cap de setmana destinada a monitors i monitores d'entre 18 i 25 anys que vulguin fer una pausa davant la velocitat amb què es desenvolupa el nostre dia a dia.
Aquest programa està preparat per Belén García i Pili Calle, persones provinents del món del lleure. Les dues coneixen de prop la realitat dels esplais; són exmonitores de centres del MCECC i especialistes en el treball de la interioritat. Tot plegat, amb una mirada moderna i adaptada a les necessitats del joves.
Podeu consultar l'estructura del cap de setmana i el procés d'inscripció, així com la resta de detalls, al programa de l'activitat.
Programa Ramón M. Serchs
Des del MCECC s'ha volgut que el present "programa" tingués una identitat pròpia i per això s'ha optat per ferferenciar-lo a un nom propi. Amb això es pretén retre un petit homenatge a persones que han estat rellevants i que han deixat petjada en la trajectòria d'una entitat, un moviment o un ocrrent... com és el cas d'en Ramon M. Serchs.
Així doncs, també us podeu inscriure en aquesta altra activitat que es farà de l'11 al 13 de febrer. El programa va destinat a monitors i monitores del MCECC d'entre 25 i 30 anys aproximadament, que volem aprofundir en l'acció social i l'esperitualitat.
Consulta tota la informació inscriu-te amb el formulari corresponent!
03.12.21
Cada tres anys, la FIMCAP organitza un nou World Camp. Els joves que s’apunten a aquest campament participen d’un camp de treball que es troba en un dels països on la Federació compta amb alguna entitat. Després de l’èxit de les darreres vuit edicions, enguany el campament serà a Botswana, situat al sud de l’Àfrica, del 15 de juliol al 4 d’agost.
El World Camp és una trobada per a joves d’entre 20 i 30 anys. Així doncs, tots els monitors i monitores que entreu dins d’aquesta franja d’edat podeu apuntar-vos i viure aquesta experiència. Durant tres setmanes, a través del projecte que es construeix i de la convivència amb la família d’acollida, els participants experimenten la vida quotidiana del país en qüestió; Botswana, en aquest cas.
Per tal de viure tot plegat al màxim, els organitzadors preparen cançons, balls, jocs i pregàries que serveixen per connectar les diferents religions presents en el viatge. D’aquesta manera s’aconsegueix crear el clima ideal per conèixer la resta de cultures. Més enllà d’aquest objectiu, però, en aquesta edició també es buscarà "vincular digitalment el treball dels joves a escala local i global", tal com expliquen des de l'organització.
El preu estàndard de la inscripció és de 250€. Si així es vol, també es pot optar per la inscripció solidària [300 o 350€, que servirà per ajudar a persones d'altres països on els recursos són menors]
* Caldrà sumar els cost dels vols que estaran en part finançats per la FIMCAP
En cas d’estar interessat/da en participar, cal fer arribar el Currículum i una Carta de Motivació a ambits@peretarres.org abans de dilluns 7 de febrer.
Com que les places són limitades, en cas d'haver-hi més sol·licituds que espais disponibles, es farà un procés de selecció entre les persones interessades. La decisió final es comunicaria el 21 de febrer.
15.12.21
L'esplai no s'entén sense les reunions. Molts cops segur que t'ha tocat preparar-ne alguna i t'has preguntat com pots fer perquè aquesta sigui entretinguda. Tot i els esforços, a vegades se'ns fan massa llargues, o massa pesades, o massa improductives. La pregunta, però, és: Com podem fer una reunió productiva i que compleixi els objectius marcats?
Recollim un manual de l'Estris pensat per la promotora del Territori Barcelona, Laura Toledo, en què s'aborda aquesta qüestió.
Informativa → Es presenten una sèrie d’informacions. Acostuma a estar preparada per la persona o grup de persones que transmeten les comunicacions habitualment. Per exemple, una reunió de famílies.
Decisiva → Es decideixen coses. Segons el mètode de decisió (democràtica, de consens…) pot tenir unes regles o unes altres que influiran en la preparació i en la durada. Normalment, aquestes reunions tenen una part informativa que es pot preparar prèviament. Per exemple, una comissió presenta a l’equip una proposta d’activitat i en aquesta reunió s’haurà d’aprovar o no. Si es facilita la informació prèviament (enviant-la per correu electrònic per exemple), l’equip la podrà llegir i serà més fàcil i productiu a l’hora de tractar-ho a la reunió.
Constructiva → Es busca que sorgeixin propostes. Per exemple, una reunió d’un grup o d’una comissió per preparar activitats.
Segons la tipologia de reunió, aquesta tindrà una preparació o una altra i dependrà de les persones que l’organitzen com dels assistents.
Preparar una reunió és la clau de l’èxit. Per això hem de tenir molt clar:
Cal mesurar sempre el temps perquè la reunió no es faci feixuga i es corri el risc d’estancar-se en un punt establert a l’ordre del dia. Per tant, quina és la durada òptima? Dependrà del tipus de reunió i dels punts a tractar.
No serà el mateix si fem una reunió de preparació de tot un cap de setmana, just abans o després de l’esplai, a la nit entre setmana, etcètera. És per això que cada reunió ha de tenir el temps necessari per treballar tot el previst i que sigui productiva.
Per tant, és important controlar els tempos. Quan estructurem una reunió és molt útil assignar un temps concret per a cada punt i detectar les possibles ones de la reunió per intercalar punts més crítics amb altres de més senzills. Un bon recurs que podeu incloure és el d’establir pauses marcades cada X temps (per exemple cada hora i mitja).
Una bona preparació comença prenent consciència de tot allò que necessitem parlar o treballar a la reunió. Per això serà necessari prioritzar els temes que cal incloure a la reunió. Per fer-ho cal:
Tots els punts són importants, i per tant, tots s’han de preparar ja sigui un punt informatiu, decisiu, de construcció, més formatiu, etcètera.
Fer una pausa durant la reunió pot ser productiva. Aquestes poden ser:
*És molt important que les pauses tinguin un “punt de tornada”. Abans de començar la pausa cal que diguem a quina hora ens tornarem a reunir.
Exemple per preparar una reunió de Zona o Territori:
És una reunió informativa, constructiva i decisiva. Per tant, cada espai tindrà una preparació diferent.
Convocatòria:
Dia: 5 de juny
Hora: 20:30h (20:30h començarem el pica-pica i a les 20:45h començarem la reunió)
Convocats/des: Centres d’Esplai de la Zona/Territori i Equip de Responsables de Zona/Territori.
Ordre del dia:
Establim tots i cascun dels punts que cal tractar.
A l’hora de realitzar la reunió cal definir qui assumirà uns rols a la reunió abans de començar, com per exemple, qui redata l'acta.
a) En primer lloc, cal establir què ha de tenir una bona acta.
La persona encarregada en complimentar l’acta haurà de tenir en compte que s’ha de “tancar acta”. Per fer-ho cal que, prèviament confirmi que s’han tractat tots els punts i pres totes les decisions previstes a l’ordre del dia. Després de la reunió, haurà d’enviar l’acta a totes les persones convocades. Si s’han pres decisions importants, es pot valorar posar un punt d’aprovació de l’acta anterior.
b) Figura de moderador
S’ha d’assignar abans de començar la reunió. Pot ser sempre la mateixa persona, algú extern, canviar-la a cada reunió o, fins i tot, a cada grup.
Funcions del moderador:
c) Figura de dirigir la reunió
S’encarrega d’anar passant de punt a tractar i coordinar la reunió. No és un rol imprescindible i moltes vegades no està marcat. Tot i això la seva figura fa que el desenvolupament de la reunió sigui més senzill i fluït i més si l’assumeix alguna de les persones que preparen la reunió.
Avaluar cada reunió com una activitat més no pot ser productiu. Però en reunions periòdiques, aturar-nos i valorar el que estem fent, ens pot servir per a millorar-ho. Fer-nos preguntes com: estem complint els timings? Estem a gust fent les reunions? Com és l’assistència? ens pot servir per fer-nos nous propòsits!
05.11.21
Les desigualtats són presents, també en la nostra societat. Ja sigui pel sistema en què vivim, per la pròpia condició humana, la globalització o qualsevol de les altres causes que podríem enumerar. Com a esplai tenim el deure i l'oportunitat de transformar localment aquesta realitat injusta.
Per aquest motiu, l'Àmbit d'Educació per la Justícia Global del MCECC ha treballat en un recurs "centrat en quatre desigualtats amb què ens trobem en el nostre dia", tal com expliquen des de la comissió.
Amb aques PDF interactiu podràs entendre a fons en què consisteixen les desigualtats socioeconòmiques, les de gènere, per capacitats o les ètniques o culturals. Així mateix, trobaràs què fer al teu centre o club per tal de prevenir-les i activitats adequades a cada temàtica per treballar amb els infants i joves.
Consulta el recurs i consulta tota la informació!
24.11.21
Infants, i no tant infant, esperen amb il·lusió el moment d'obrir el seu calendari d'advent. Des de diumenge 28 de novembre que ens trobem en el període d'Advent, el moment en què parem, reflexionem i ens preparem per a l'arribada de Nadal.
Durant tot aquest temps, els Centres i Clubs d'Esplai podeu aprofundir en els valors que treballeu cada dia. A continuació, trobareu un seguit de materials i recursos que us permetran aprofundir i treballar millor el període d'Advent.
Calendari d'advent interactiu: Aquest és el calendari del MCECC. Un fitxer interactiu que us permetrà preparar-vos per Nadal.
Sisena càpsula d'espiritualitat: L'Àmbit de l'Animació de la Fe del MCECC cada mes ens presenta una càpsula per treballar el transcendent. En aquesta, ens preguntarem si preparem o no Nadal i la importància de fer-ho.
Materials i recursos d'altres anys:
Altres materials
Germans tots: A partir de la imatge que se'ns presenta, es tracta d'anar fent preguntes als infants de manera que, a poc a poc, vagin descobrint el sentit dels elements que hi ha en la fotografia.
Calendari d'Advent EcoSolidari: Consta de petites pregàries, breus reflexions, consells concrets i pràctics per cuidar l'entorn, així com recursos audiovisuals lligats a l'Advent.
Nois i noies com jo: Se'ns convida a veure dos curtmetratges (un documental de TV3 i un d'Acción Contra el Hambre) i acompanyar el visionat d'una pregària relacionada amb els valors i temes que hi apareixen.
Pessebre ecosolodiari: A partir del llibre Ara que fem el pessebre, observant amb deteniment les seves il·lustracions, descobrim la tradició que s'amaga darrere de l'Advent.
29.11.21
El 29 de gener de 2022 se celebrarà l'Assemblea General Ordinària del MCECC (AGO) amb els responsables dels Centres d'Esplai federats de Catalunya, Andorra, Mallorca i Menorca. En el marc de l'Assemblea, s'hauran de renovar alguns membres de l'actual Consell Directiu, raó per la qual s'obre el període de presentació de candidatures.
Com cada any, l'AGO és un bon moment per a la construcció col·lectiva del Moviment i del projecte compartit. Enguany, les 7 persones que finalitzen el seu mandat a Consell Directiu són:
Al llarg dels dos mesos que manquen per l'Assemblea, i en el transcurs de la mateixa, tindreu ocasió d'acomiadar-vos de les persones que finalment deixen el Consell Directiu.
D'aquesta manera, i segons el que estableix el Reglament de Règim Intern, el Consell Directiu està format per 19 membres electes. Per això, amb la convocatòria de l'AGO de 2022, s'obre un període de presentació de candidatures per a aquelles persones que vulguin formar part d’aquest òrgan del MCECC. Atès que hi ha 7 membres als qui se’ls acaba el mandat i 2 places que resten vacants, cal cobrir un total de 9 places disponibles per al Consell Directiu. La votació es durà a terme en el marc de l'Assemblea General Ordinària, que tindrà lloc el proper 29 de gener.
A més a més, es recomana haver format part de (en alguna o algunes):
*cal detallar-ho en el currículum
Les persones interessades cal que facin arribar la candidatura, els avals i el seu currículum a l'Equip de Presidència del del MCECC (presidencia.mcecc@peretarres.org) fins al 9 de gener de 2022.
Deu dies abans de l'AGO, els centre coneixereu la relació de candidats i candidatos i el seu currículum.
Z02 - Reunió Territorial
A determinar
Z16 - Reunió Territorial
CE Pessigolles
Z11 Reunió Territorial + Sopar de Nadal; Ca n'Anglada, Terrassa
2a Trobada CD + ET
Z13 - Monitz; Lliçà de Vall
Reunió Àmbit Animació de la Fe MCECC
FPT