Descripció
1. Analitzar el concepte de dependència.
2. Conèixer els principis bàsics per intervenir en persones dependents.
3. Conèixer el rol de l’acompanyant.
4. Saber planificar una proposta d’estimulació cognitiva.
5. Conèixer la importància del treball en les capacitats cognitives en les persones dependents.
6. Aplicar estratègies i recursos per a l’adaptació de l’entorn.
7. Conèixer el document d’història de vida com a recurs fonamental.
8. Conèixer les diferents capacitats cognitives i la importància de l’estimulació.
9. Donar valor a les activitats de la vida diària i les activitats significatives en les persones dependents.
10. Conèixer recursos i aplicar propostes d’estimulació cognitiva en les activitats de la vida diària.
11. Conèixer els tipus de memòria i el procés de memorització.
12. Aplicar la reminiscència com a tècnica d’estimulació cognitiva.
13. Conèixer i aplicar el recurs de la història de vida.
14. Conèixer la importància de treballar les emocions en un procés de dependència.
15. Identificar les competències emocionals.
16. Conèixer les estratègies i recursos per treballar les competències emocionals amb la persona dependent.
17. Com ha de ser l’acompanyament a una persona en situació de dependència?
18. Concepte d’autonomia, causes de la dependència i efectes.
19. Per què és tan important treballar les capacitats cognitives?
20. El model centrat en la persona i la nostra intervenció.
21. Com haig de planificar una activitat ? què haig de tenir en compte? Necessitats de la persona, espais d’intervenció, objectius, materials i activitats.
