Els dos graus que ara imparteix Pere Tarrés passaran a oferir-se de forma conjunta a partir del curs 2025-2026 a les instal·lacions de Blanquerna. Els estudiants d’ambdós graus podran ampliar els seus itineraris formatius a través d’estudis complementaris en les àrees de psicologia, salut, comunicació, esport i educació primària.
Notícies de la Facultat
El 1r Congrés Internacional del Lleure conclou amb una crida al treball en xarxa i el reconeixement per aconseguir una societat més inclusiva
04.11.22
El I Congrés Internacional de Lleure Educatiu i Acció Sociocultural, organitzat per la Fundació Pere Tarrés, es clausura a Barcelona avui després de dos dies de debats al voltant dels reptes del sector.
El Congrés Internacional del Lleure apunta propostes per reconèixer el temps lliure i fer que arribi als més vulnerables
03.11.22
Arrenca el I Congrés Internacional de Lleure Educatiu i Acció Sociocultural organitzat per la Fundació Pere Tarrés, que aplega una trentena d’especialistes de l’educació en el lleure i l’acció sociocultural d’arreu del món amb l’objectiu de compartir experiències, crear sinergies i generar coneixement sobre el lleure educatiu.
La soledat juvenil, l’eix temàtic del darrer número d’ “Educació Social. Revista d’intervenció socioeducativa”
19.10.22
Els entorns urbans i les tecnologies han expandit a totes les franges d’edat la soledat, considerada una de les grans epidèmies en les societats industrialitzades del segle XXI
“No hi ha una lluita d’homes contra dones sinó una lluita d’homes i dones per transformar la societat a un model més equitatiu”
13.10.22
Micromasclismes, noves masculinitats... Entrevistem Marta Ausona Bieto, professora de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL i experta en feminismes, sobre les necessitats i el rol de l'home i la dona avui dia.
Un informe evidencia com l'àgil resposta dels centres socioeducatius i de lleure va ser clau per atendre les necessitats dels infants en situació vulnerable durant la pandèmia
10.10.22
L’informe de la Fundació Pere Tarrés i el Boston College demostra el rol essencial dels centres socioeducatius durant la pandèmia.
Experts acadèmics i professionals de centres socioeducatius debaten com potenciar l’èxit escolar a través del lleure
13.09.22
Una jornada organitzada per la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL posa sobre la taula els reptes als quals s’enfronta la comunitat educativa avui en dia i conclou que les activitats de lleure fora de l’horari lectiu poden contribuir a millorar el rendiment acadèmic i a afavorir la igualtat d’oportunitats.