¿Qué hacemos?

Actualmente trabajamos en distintos programas donde las actividades STEAM son el centro de nuestros proyectos de innovación social y educativa, y están diseñadas para aprender explorando y descubrir jugando. Además, su desarrollo se vincula con los estándares para docentes propuestos por la International Society for Technology in Education (ISTE), entidad que reúne una comunidad global de educadores que creen en el poder de la tecnología para transformar la educación.

Ámbitos de trabajo

Nuestros ámbitos de trabajo son, por un lado, la innovación social, digital y tecnológica STEAM con la capacitación y alfabetización en competencias digitales. Y, por otro lado, la acción educativa y comunitaria, donde implementamos las acciones y actividades.

Metodología

Nuestra metodología STEM parte de dos conceptos complementarios de aprendizaje: DIY (do it your self o hazlo tú mismo), basado en la idea de que todo el mundo es capaz de desarrollar un proyecto, y DIWO (do it with others, hazlo con los demás). Esta combinación permite tanto trabajar en equipo de forma colaborativa y participativa, como desarrollar el aprendizaje de forma autónoma, contribuyendo a un ejercicio de habilidades personales y sociales. Trabajamos las STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Maths) como un nuevo modelo de aprendizaje basado en la enseñanza de las cinco disciplinas de manera integrada y no como áreas de conocimiento separadas, con un enfoque interdisciplinario y aplicado. Las STEAM se complementan con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de forma integrada con el currículum escolar, dando así una perspectiva educativa de trescientos sesenta grados.