¿A quién va dirigido?
Principalmente educadores/as, monitores/as, responsables de actividades, maestros, etc, ...
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Discapacidad y tiempo libre.
En este curso, conoceremos las diferentes discapacidades y reflexionaremos sobre el entorno de la práctica profesional desde el tiempo libre. Desarrollaremos herramientas para poder realizar actividades y dinamizar personas con necesidades de atención especial y aportaremos herramientas para poder adecuar de la mejor manera, la intervención a las necesidades y posibilidades de los usuarios del mundo del ocio.
Código Curso
21258
Lengua vehicular
Català
Modalidad
Online
Online
Fecha Inicio
19/02/2025
Fecha Fin
18/04/2025
Horas teóricas
40 h
Horas prácticas
0 h
170€
Curso Básico.
Código Curso: 21258
Lengua vehicular: Català
Modalidad: Online
Dirección: -
Fecha Inicio: 19/02/2025
Fecha Fin: 18/04/2025
Horas teóricas: 40 h
Horas prácticas: 0 h
Precio: 170€
Descripción
- Conocer las diferentes discapacidades y reflexionar en torno a la práctica profesional desde el
ocio.
- Desarrollar herramientas para poder realizar actividades y dinamizar personas con necesidades
de atención especial en el mundo del ocio.
- Aportar herramientas para adecuar mejor la intervención a las necesidades y posibilidades de los usuarios que nos encontramos en el mundo del ocio.
¿Qué aprenderás?
1. Introducción conceptual
1.1. Deficiencia.
1.2. Discapacidad.
1.3. Minusvalidez.
1.4. Integración.
1.5. Inclusión.
1.6. Normalización.
1.7. Calidad de vida.
1.8. Autodeterminación.
2. Tipo de discapacidades:
2.1. Orgánica.
2.2. Física.
2.3. Sensorial.
2.4. Intelectual.
3. La visión de la discapacidad:
3.1. Modelos de concepción de la discapacidad.
3.2. Construcciones culturales.
3.3. Imaginarios sociales.
4. El ocio y la persona con discapacidad.
4.1. Recursos de ocio para personas con discapacidad: inclusión y apoyos naturales.
4.2. Equipo de monitores y sus funciones ante alumnas con discapacidades.
4.3. La relación con la familia dentro del mundo del ocio.
4.4. Trastornos de conducta, que hacer y como actuar en el ocio.
4.5. Adaptación de actividades a las necesidades especiales en el mundo del ocio.
Metodología
Este tipo de formación se realiza íntegramente on-line por medio de un Aula Virtual (asíncrona).
Permite ser flexibles y adaptar el ritmo de la formación al tiempo y espacio de los y las estudiantes.
Discapacidad y tiempo libre.
170€
