¿A quién va dirigido?
Monitores/as, educadores y maestros interesados/as en la atención a la diversidad y las necesidades educativas especiales.
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Atención a la diversidad en entornos educativos.
En este curso conocerás y reflexionarás sobre las dificultades de aprendizaje que tienen los alumnos y aplicarás estrategias de intervención en el aula para mejorar el proceso de aprendizaje.
Código Curso
21244
Lengua vehicular
Castellà
Modalidad
Online
Online
Fecha Inicio
05/02/2025
Fecha Fin
07/03/2025
Horas teóricas
20 h
Horas prácticas
0 h
99€
Curso Básico.
Código Curso: 21244
Lengua vehicular: Castellà
Modalidad: Online
Dirección: -
Fecha Inicio: 05/02/2025
Fecha Fin: 07/03/2025
Horas teóricas: 20 h
Horas prácticas: 0 h
Precio: 99€
Descripción
- Obtendrás los conocimientos necesarios para diseñar y ejecutar las actividades educativas teniendo en cuenta las diversidades que existen.
- Aprenderás a fomentar el valor de la diversidad analizando también los roles de género y reduciendo las posibles desigualdades.
- Serás capaz de reconocer las características de niños en riesgo de exclusión para tener en cuenta en las actividades medidas que incluyan y eliminen desigualdades.
¿Qué aprenderás?
Módulo 1: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.
- Concepto Psicología.
- Estímulo - Respuesta - Consecuencia.
- Características evolutivas niños/a 3 a 14 años.
- Características evolutivas adolescencia (14 - 18 años).
- Pautas de intervención.
- Concepto y características de la Observación.
Módulo 2: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD I.
- Tipos de discapacidades.
- Discapacidad intelectual.
- Discapacidad física.
- Discapacidad sensorial.
- Trastornos generalizados del desarrollo.
- Trastorno de conducta.
- Infancia en situación de Riesgo Social (IRS).
- Otras perspectivas ...
- Factores para delimitar el riesgo social.
- Características de los niños y las niñas con riesgo social.
- Circuitos Servicios Sociales.
- Pautas de intervención.
Módulo 3: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD III.
- Aproximación a la educación intercultural.
- Definición de la educación intercultural.
- Orientaciones para la intervención intercultural.
- Pautas para la intervención intercultural.
- Juego e interculturalidad.
- Aproximación a la educación con perspectiva de género...
- Educación desde la perspectiva de género: coeducación.
- Educación des de la perspectiva de género: roles y estereotipos.
- DINÁMICAS DE GRUPO.
- Concepto y características del grupo.
- Estructura.
- Clasificación
- Roles.
- Clasificación de roles.
- Liderazgo.
- Técnicas de Dinámicas de Grupo.
Metodología
Este tipo de formación se realiza íntegramente on-line por medio de un Aula Virtual (asíncrona).
Permite ser flexibles y adaptar el ritmo de la formación al tiempo y espacio de los y las estudiantes.
profesorado
NURIA CORBELLA MOLINA
Atención a la diversidad en entornos educativos.
99€
