¿A quién va dirigido?
Personas con experiencia en comedores escolares que desarrollan o quieren desarrollar la atención al alumnado con necesidades educativas especiales dentro los momentos del mediodía.
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Después de conocer el funcionamiento del comedor escolar, trabajarás con herramientas y recursos que pueden ser de gran ayuda para aquellas personas con necesidades educativas especiales. Además, podrás compartir dinámicas y actividades dirigidas a este colectivo poniendo principal atención en la diversidad dentro los ratos de comedor escolar.
Curso Básico.
Código Curso: 21243
Lengua vehicular: Català
Modalidad: Online
Dirección: -
Fecha Inicio: 05/02/2025
Fecha Fin: 07/03/2025
Horas teóricas: 20 h
Horas prácticas: 0 h
Precio: 99€
Personas con experiencia en comedores escolares que desarrollan o quieren desarrollar la atención al alumnado con necesidades educativas especiales dentro los momentos del mediodía.
- Introducirse en los conceptos fundamentales de
la educación especial.
- Conocer los diferentes tipos de discapacidades, trastornos
mentales, de personalidad y del desenvolupamet que pueden
afectar a los niños que participan en el comedor escolar.
- Poner en práctica técnicas y recursos para dar respuesta a las necesidades
de apoyo educativo de los niños con necesidades educativas
específicas en los ratos del comedor.
Módulo 1: Conceptos fundamentales de la educación especial.
- El comedor escolar.
- Marco legal y laboral del comedor escolar.
- Clasificación de las necesidades educativas especiales.
Módulo 2: ¿Qué es la discapacidad?
- Discapacidad física.
- Discapacidad intelectual.
- Discapacidad sensorial.
- Trastornos.
Módulo 3: Atención y cuidado.
- Niños con discapacidad física.
- Niño con discapacidad intelectual.
- Niño con discapacidad visual.
- Niño con discapacidad auditiva.
- Niño con trastorno del espectro autista.
- Niño con TDAH.
Módulo 4: Conducta y juegos.
- Alteraciones de la conducta y del control de impulsos
- Alteraciones conductuales de los niños con discapacidad intelectual.
- Alteraciones conductuales de los niños con trastorno del espectro autista.
- Planteamiento de actividades.
- Actividades y juegos para todos.
Este tipo de formación se realiza íntegramente on-line por medio de un Aula Virtual (asíncrona).
Permite ser flexibles y adaptar el ritmo de la formación al tiempo y espacio de los y las estudiantes.
Acompañamiento a las NEE en el espacio del mediodia.
99€