Experto universitario online en
prevención socioeducativa en el ámbito de las drogodependencias

CURSO 2024-2025

El Experto Universitario en Prevención Socioeducativa en el Ámbito de las Drogodependencias basa su aprendizaje en la detección de conductas de riesgo, de adicción y prevención de las mismas así como elaborar protocolos e intervenciones en materia de prevención en las diferentes etapas de la vida como distintas fases de las adicciones.

OBJETIVOS

• Detección de factores que predisponen o perpetúan las adicciones.
• Conocer diferentes conductas de adicción y recursos adecuados.
• Conocer los diferentes recursos existentes dirigidos a personas con adicciones y sus familias o referentes.
• Aprender a realizar diagnósticos sociales.
• Adecuar la intervención a la persona con la que trabajamos.
• Saber dar respuesta en diferentes intervenciones y fases.
• Gestionar la atención a las familias.
• Diseño de planes de intervención y de trabajo.
• Aprender a elaborar planes de intervención en distintas redes integradas.

METODOLOGÍA

Se combina el trabajo en el aula virtual (participación en foros, discusión de casos y de supuestos prácticos, análisis de lecturas…) con dos sesiones sincrónicas: una al principio de cada módulo, para contextualizarlo y presentar los ejes conceptuales fundamentales; y otra de análisis de casos prácticos y de cierre del módulo. La metodología se fundamenta en un modelo de investigación-acción, orientado a la mejora reflexiva de la praxis profesional.

PRÁCTICAS

En esta titulación no se realizan prácticas.

SALIDAS PROFESIONALES

• Centros de atención y seguimiento para personas drogodependientes (CAS). 
• Centros de salud mental y patología dual. 
• Unidades hospitalarias de desintoxicación (UHD), patología dual (UPD), unidades de crisis (UC). 
• Unidades hospitalarias de psiquiatría: hospital de día, unidades de larga estancia, unidades de agudos y subagudos.
• Entidades dedicadas a la prevención, intervención y tratamiento en drogodependencias. 
• Comunidades terapéuticas.
• Pisos de reinserción.
• Pisos de apoyo a la vida autónoma.
• Servicios de rehabilitación comunitaria. 
• Entidades dirigidas a drogodependencias y violencia de género.
• Entidades dirigidas a adolescentes y jóvenes

A QUIÉN SE DIRIGE

• Personas trabajadoras en activo en el ámbito, de diversas profesiones, o personas interesadas en la temática que quieren tomar experiencia en este ámbito o profundizar en él.
• Profesionales de educación social, trabajo social, psicología, médicos de familia, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, enfermería, psicopedagogía, entre otros.
• Docentes que trabajan en ESO, bachilleratos, ciclos formativos, educación especial, entre otros, que requieran de formación específica para fortalecer estrategias de prevención.
• Personas con titulaciones de monitores/as, auxiliares educativos, integración social, entre otros.
• Personas voluntarias que se dedican a acompañar a personas drogodependientes.
• Personas sensibilizadas con el ámbito por trayectoria personal o familiar.

POR QUÉ ESTE PROGRAMA

• La trayectoria en este ámbito avala la solidez del programa y su posicionamiento como referente en el sector.
• Nuestro profesorado es profesional en activo que traslada su experiencia al aula que combina con su experiencia académica.
• La investigación de la Facultad desarrolla herramientas innovadoras para la intervención que después se transfieren al aula para que, a su vez, puedan transformarse en intervenciones eficaces. El grupo de investigación GIAS genera y difunde conocimiento en el ámbito de la acción social y educativa con el objetivo de mejorar la cohesión social y la calidad de vida de las personas.
• Usamos metodologías activas: estudio de casos, ABP, simulaciones, clases invertidas, entre otros.
• Grupos reducidos, que permiten un acompañamiento personalizado a través de tutorías individuales.
• Acceso a las ventajas de la Facultad:
  • Servicio de prácticas y Bolsa de Trabajo
  • Becas y ayudas y facilidades de financiación.