Agosto - ARTEMISA XAKRIABÁ - Derechos de los pueblos Volver atrás

Artemisa Barbosa Ribeiro (São João das Missões, Brasil, 2000), conocida como Artemisa Xakriabá, aprendió el significado del término “activismo” antes de empezar a utilizar la palabra. En Shakriabá, uno de los pueblos indígenas más grandes del estado de Minas Gerais, dependen de la tierra y, por tanto, todos los miembros de la comunidad aprenden a cuidarla desde pequeños. Pero ya de muy joven, Artemisa se dio cuenta de que esto no era suficiente y empezó a denunciar la problemática medioambiental y social en las comunidades de la orilla del Amazonas, donde la actividad minera contamina la agua y reduce los recursos de sus habitantes, conduciéndolos, finalmente, al abandono de sus tierras o a la muerte.

Su lucha de hace más de una década por visibilizar la destrucción medioambiental es, al mismo tiempo, una lucha por la preservación de los pueblos y culturas indígenas, y de hecho, Artemisa ha acabado convirtiéndose en la representante de la Alianza Global de Comunidades Territoriales, una organización que engloba a más de 25 millones de personas de comunidades indígenas de todo el mundo.

Como líder de este movimiento que quiere preservar 500 millones de hectáreas de bosques en todo el mundo, calificó de “genocida” al expresidente brasileño Jair Bolsonaro por su negativa a impulsar políticas de protección de la Amazonia y habló públicamente durante la huelga mundial por el clima de septiembre de 2019 en Nueva York frente a miles de jóvenes de todo el mundo, ataviada siempre con el tocado característico de su etnia, una diadema de plumas y partes de su cuerpo y cara pintados. La joven activista resumía así su lucha: “Los pueblos indígenas somos los hijos de la naturaleza y luchamos por la Madre Tierra, luchamos por nuestras vidas. No podemos tolerar que se derrame ni una gota más de sangre indígena.”

12 causas para educar, actuar y transformar

Durante todo el curso escolar, el proyecto #InfantsActivistes ha dado a conocer 12 causas a través de las luchas de 12 niños, niñas y jóvenes. Son ejemplos inspiradores que no sólo han servido para poner sobre la mesa problemáticas relevantes plenamente vigentes como el cambio climático, la salud mental, el racismo, la discriminación, la pobreza, los derechos de los pueblos, etc. sino también el rol, a menudo menospreciado y invisibilizado, de la infancia y la juventud en la construcción de la sociedad. Pero sobretodo, nos han enseñado que los privilegios de los que muchos disfrutamos no nos han venido dados sin el esfuerzo de generaciones previas, y que los grandes cambios sociales se logran gracias a la acción ciudadana y a la educación.
Los protagonistas de este calendario ejemplifican a la perfección el alma que mueve la actividad de la Fundación Pere Tarrés: Educar, actuar, transformar. La educación y la acción social como herramientas imprescindibles para transformar la sociedad en un espacio más justo e igualitario.

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