COMPROMISO EDUCATIVO Y SOCIAL

BLOG FUNDACIÓN PERE TARRÉS

Raül Vilar Heras

Educador social postgraduado en Promoción de la autonomia personal. Profesor de atención socio-sanitaria y personas mayores

Retos formativos de los futuros profesionales de atención a la dependencia

10.07.20

El colectivo de profesionales de atención sociosanitaria tiene por objetivo ayudar a que las personas que viven en situaciones de dependencia vivan en el mayor confort físico y emocional, garantizando su dignidad, facilitando su libertad y desde el respeto.

Atención Centrada en la Persona, la paradoja entre tener cuidado y, al mismo tiempo, proteger el derecho a decidir de las personas

22.06.18

Hace ya muchos años que se habla de la atención centrada en la persona, conocida como ACP. Y parece que ésta es la evolución natural, e imprescindible, de las prácticas de los familiares y los profesionales de la atención en el entorno natural y / o socio-sanitario de personas que viven con algún tipo de dependencia.  Así pues, ¿podemos hablar de modelo? ¿Deberíamos reflexionar sobre la viabilidad de la propuesta? ¿Somos conscientes de la responsabilidad que tenemos entre manos los miembros desde el Tercer Sector?

La reminiscencia, un homenaje a la historia de vida, y novela de vida de las personas mayores

23.05.18

¿Quién no se ha sentido transportado a un momento de su vida a partir del olor de un perfume, el sabor de un pastel, el sonido de una guitarra, la textura de una tela o el impacto de una fotografía? Estos elementos permiten la evocación de los recuerdos, unos estímulos que nos entran por los sentidos y que se materializan en objetos, canciones, trajes, trastos, símbolos o imágenes.

Validación, una nueva manera de comunicarse con personas desorientadas

13.05.18

La validación es un método creado en los años 60 por Naomi Feil, trabajadora social y psicóloga en los EEUU. Después de vivir su infancia y juventud en una residencia de ancianos ya que sus padres trabajaban, y crecer junto a mucha gente mayor, observó que estas personas, a medida que los años pasaban, se desorientaban o se orientaban equivocadamente.