COMPROMISO EDUCATIVO Y SOCIAL

Reorientando los servicios de acogida a personas migradas

10.10.24

Los servicios de acogida a personas migradas llevan años presentes en nuestro país como resultado del despliegue de la Ley 10/2010 de acogida de personas migradas y de las regresadas a Cataluña.

La gestión alternativa de conflictos en el ámbito deportivo

13.02.24

El mundo del deporte contempla valores humanos beneficiosos para las personas que lo practican y lo disfrutan, como son la cohesión social, el esfuerzo, el compañerismo, el fomento de hábitos saludables y el respeto a las normas, entre otros.

La mediación escolar

11.10.23

En las escuelas es donde se producen los primeros vínculos entre los niños y niñas, donde se produce la socialización con el grupo de iguales, y también es donde aparecen los primeros conflictos y formas de abusos.

8M: dónde están las mujeres? ¿Dónde están los hombres?

09.03.20

Algunas organizaciones han pensado mucho en cómo promover la participación de las mujeres pero poco en cómo redefinir y co-crear espacios que las mujeres tengan la posibilidad de diseñar y definir desde la raíz.

La aceptación del micromachismo como perpetuación de la violencia

25.11.19

Cuando hablamos de mujeres asesinadas por hombres en todo el mundo nos estremecen las cifras, pero estas muestras de rechazo sólo se dan en casos de asesinatos y de violencia extrema. ¿Y qué pasa con las violencias cotidianas?

Las relaciones de convivencia como interés público y social

17.01.19

Las buenas relaciones de convivencia en los pueblos y ciudades no es algo que se pueda dar por supuesto. Requieren de una evaluación y gestión pública. Dar por sentado que las personas del municipio, independientemente de sus orígenes culturales, edad, prejuicios, valores, se relacionará positivamente, con respeto y tolerancia hacia otras formas de vida que repercuten en el uso que se hace en el espacio público, es cuando menos ingenuo.

El ciclo de la violencia de género

25.11.18

A menudo he escuchado personas que ante los datos o relatos de violencia sexista exclaman cuestionamientos del tipo "pero. ¿por qué estas mujeres lo aguantan?", "¿Por qué no lo denuncian?" Y posteriormente a estas preguntas se suceden otras aún más escalofriantes que cuestionan aspectos como el origen social, cultural y edad de las mujeres, como si estas características fueran explicativas del "por qué estas mujeres lo aguantan".

Después del 8M

26.03.18

La huelga general feminista y las numerosas movilizaciones en la mayoría de ciudades y pueblos de Cataluña fueron un éxito sin precedentes superando todas las expectativas de las organizaciones convocantes. Representó una eclosión social de reivindicación a favor de la igualdad, a la que se sumaron muchas mujeres y también hombres.

Pero ¿qué ha pasado para que este año se hayan desbordado todas las previsiones?

Como siempre, las causas son múltiples, pero motivos sobran.

La promoción del voluntariado en las organizaciones sociales

05.12.17

Las organizaciones sociales se definen por tener como misión principal la mejora de la calidad de vida de las personas. A la vez, una característica fundamental de las entidades sociales es que tienen como uno de sus principales e importantes recursos, a las personas. Es decir, personas que trabajan para personas.

Sin las personas, no sería posible desarrollar la misión de la entidad. Este hecho, unido a las dificultades (o no facilidades) para conseguir recursos, hace que el voluntariado, sea una fuente de recursos humanos muy importante.

Las múltiples caras de la violencia hacia las mujeres

02.12.17

La violencia machista es toda aquella violencia que se ejerce contra las mujeres por el hecho de ser mujeres, y como manifestación de la discriminación y situación de desigualdad en el marco de un sistema de relaciones de poder. Es decir, la violencia hacia las mujeres, responde a una desigualdad estructural dentro del sistema patriarcal donde hombres y mujeres no son iguales.

Apoderamiento de Mujeres

04.05.17

El apoderamiento de mujeres consiste en un proceso individual y colectivo a través del cual las mujeres tomando conciencia de sí mismas, se unen colectivamente en la toma de decisiones y acceso al poder. Este proceso trae implícito la prisa de conciencia sobre el poder individual y colectivo que ostentan las mujeres, no olvidamos, en el sí de un sistema patriarcal opresor. Desde organismos internacionales como la ONU se entiende el apoderamiento de las mujeres como una estrategia para lograr una sociedad más justa por todo el mundo.

Intervención socioeducativa en medio abierto

30.03.17

Considerando que la educación tiene lugar en todos aquellos espacios en los que las personas interactúan se relacionan y crecen, el medio abierto y los espacios públicos pasan a ser un espacio de intervención en el campo de la educación social de primer orden.