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27.12.18

Los proyectos sociales y educativos de la Fundación Pere Tarrés en el Camp de Tarragona, en los que participan más de 6.000 personas, celebran la Navidad con manualidades, cantatas y el tió.

Las actividades educativas y sociales que la Fundación Pere Tarrés desarrolla en el Camp de Tarragona han dado la bienvenida a la Navidad. El tió, manualidades navideñas y cantatas de Navidad han sido algunas de las actividades con las que las más de 6.000 personas beneficiarias de la tarea educativa y social de la Fundación Pere Tarrés en el Camp de Tarragona han celebrado la Navidad.

Entre las actividades más relevantes con las que se ha celebrado la Navidad destacan el almuerzo y el photocall navideño del proyecto el Gripau Blau del Ayuntamiento de Cambrils, destinado a personas con necesidades educativas especiales. También en Cambrils, los niños y niñas de 0 a 3 años de la guardería hicieron cagar el tió y desayunaron los dulces típicos de Navidad.

El silencio habitual de la Biblioteca de La Riera de Gaià se ha roto con el taller de fotografías del árbol de Navidad y las manualidades navideñas que ha organizado el servicio de Dinamización de la Biblioteca. En Tortosa, los niños del comedor de la Escuela El Temple han recibido a Papá Noel y los alumnos de 1º de primaria han cantado villancicos en la residencia de ancianos "L’Onada". También los comedores de las escuelas Bonavista, Garbí de Poboleda y Camp Clar de Tarragona han disfrutado de un tiempo de mediodía navideño con manualidades para los más grandes y la magia del tió para los más pequeños. La escuela Claret de Valls también decoró el comedor de Navidad con las manualidades propuestas por las monitoras.

La Fundación Pere Tarrés acompaña a más de 6.000 personas en las comarcas de Tarragona que son atendidas por más de 530 profesionales. Desde el año 2003 la delegación de la Fundación Pere Tarrés en la ciudad de Tarragona vertebra toda la actividad educativa y social que desde hacía tiempo estaba desarrollando. Desde entonces, se han ido incrementado los proyectos que ponían en marcha en este territorio, así como su impacto social sobre la población, especialmente la infancia.