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29.05.18

El año 2017 ha sido un año excepcional para la Fundación Pere Tarrés ya que durante estos meses se ha conmemorado el 60 aniversario del inicio de su actividad. Han sido seis décadas donde su actividad, compromiso social e implicación con la sociedad no han parado de crecer, como lo demuestran los datos de la memoria institucional del 2017. De aquellos inicios alrededor de las colonias, la Fundación Pere Tarrés ha evolucionado incorporando nuevos proyectos y líneas de actividad como el apoyo a la escuela desde el comedor escolar, actividades de verano, actividades extraescolares, gestión de guarderías, programas socioeducativos municipales, inserción laboral, consultoría e investigación, centros socioeducativos y formación ocupacional.

Durante el 2017, 518.160 personas se beneficiaron de la acción social de la Fundación Pere Tarrés a través de los diferentes proyectos y actividades, una cifra que supone un aumento del 8,62% respecto al año anterior.

Compromiso con la infancia

La educación en el tiempo libre es uno de los pilares para que los más pequeños puedan vivir como niños y niñas y crezcan como personas. Este compromiso con la infancia se refleja a través de la acción de los centros de esplai, de los centros socioeducativos, de los programas de refuerzo a la escuela o desde los diferentes proyectos que se desarrollan para la administración pública dirigidos a niños y jóvenes. Así, durante el 2017, 22.975 niños y jóvenes participaron en alguna de las diferentes actividades de los 199 centros de esparcimiento del Movimiento de Centros de Esplai Cristianos Catalanes (MCECC), siempre acompañados por un equipo de 4.240 monitores y monitoras voluntarios. Un trabajo de incalculable valor ya que son jóvenes que dedican parte de su tiempo libre a educar en valores a niños y adolescentes, creando una auténtica escuela de ciudadanía y de lucha contra la exclusión social. Precisamente, desde los centros socioeducativos se atendieron a 3.692 niños en situación de vulnerabilidad social y a sus familias a través de programas de refuerzo escolar, espacios materno-infantiles o programas de apoyo en 25 centros socioeducativos.

La acción educativa de la Fundación Pere Tarrés también incluye los programas de apoyo a las escuelas como el espacio de comedor escolar, las colonias escolares, las actividades extraescolares o los programas de educación ambiental que atendieron 48.851 niños y niñas; y en la etapa de los 0 a 3 años donde la Fundación Pere Tarrés atendió a 3.176 niños en 42 guarderías.

Por lo que respecta a los programas socioeducativos y de nuevas tecnologías que se desarrollan en colaboración con la administración pública u otras entidades, durante el año pasado 100.279 personas se beneficiaron de su acción.

La época de verano es cuando los padres y madres necesitan más apoyo para conciliar su vida laboral y familiar. Desde la Fundación Pere Tarrés, y gracias a los 60 años de experiencia que acumula, las actividades de verano como las colonias, centros o campamentos son una referencia en el sector. Durante el verano anterior, 37.671 niños y jóvenes participaron en alguna de estas actividades, aprendiendo en valores y ganando en autonomía y crecimiento personal. Para poder desarrollar esta actividad, la Fundación Pere Tarrés cuenta con una red de 100 casas de colonias y albergues que registraron 254.093 estancias ya sea en colonias como en vacaciones en familia o estancias de fin de semana.

La formación, clave para tener los mejores profesionales

Durante el 2017 la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés ha celebrado los 25 años del inicio de los estudios de Educación Social, que la avalan como una profesión consolidada y con un amplio reconocimiento social. La Facultad ha sido pionera en la puesta en marcha de estos estudios y está situada en las primeras posiciones de numerosos rankings universitarios de España. Durante el 2017 se formaron 832 estudiantes de grado, másteres universitarios y formación de postgrado con un 79% de inserción laboral de sus graduados.

La formación en el tiempo libre, la acción social y la gestión de entidades y voluntariado también es otro de los pilares para contribuir a tener profesionales cualificados. Con más de 50 años de experiencia, la Escuela del Esplai de la Fundación Pere Tarrés formó 38.239 alumnos en cursos de tiempo libre y acción social y personas en proyectos de inserción laboral.

Difusión del conocimiento generado

Uno de los objetivos de la Fundación Pere Tarrés es generar y difundir el conocimiento útil y generador de innovación a la sociedad, las organizaciones y las personas, así como compartir reflexiones en el ámbito de la educación en el ocio y la acción social para transformar la sociedad. Durante el 2017 se generaron 67 proyectos de consultoría y estudios, se acompañó a 44 organizaciones y 14 doctorandos del programa de Doctorado en Ciencias de la Educación y del Deporte y se publicaron 13 artículos en revistas científicas y 11 contribuciones a congresos científicos de investigación de la Facultad.

Toda esta acción educativa y social de la Fundación Pere Tarrés ha sido posible gracias a un equipo de 3.293 por personas de media en plantilla, con el apoyo de 5.308 voluntarios y voluntarias y con un presupuesto de 50 millones de euros.

Proyectos Solidarios

La Fundación Pere Tarrés intenta dar más oportunidades a los niños en situación de vulnerabilidad social. A menudo, durante el tiempo de ocio es cuando se ponen en evidencia las desigualdades sociales y económicas. Gracias al apoyo de las administraciones, empresas, particulares y al empuje de la Agrupación de Amigos de la Fundación Pere Tarrés, el año 2017 se han podido atender 8.002 niños y niñas en riesgo de exclusión social, concretamente:

2.987 niños atendidos en los 25 centros socioeducativos
574 niños becados en colonias escolares
4.531 niños becados en colonias y escuelas de verano