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22.06.19

Esta mañana han salido los primeros autocares camino de la casa de colonias de Pare Artigues (Planoles, Ripollés). Concretamente, unos sesenta niños entre 6 y 12 años del Centro de Esplai Trencaclosques del MCECC de la Fundación Pere Tarrés disfrutarán de una semana de colonias, mientras que los grupos de más edad harán campamentos y una ruta. En total han marchado 98 niños y adolescentes.

A partir del martes 25 de junio comenzarán la mayoría de los casales de verano de la Fundación Pere Tarrés en Barcelona, ​​área metropolitana, Manresa, en la provincia de Tarragona y en Mallorca. En total, casi 34.000 niños y jóvenes participarán en alguna de las cerca de 650 actividades que la Fundación Pere Tarrés, la entidad del tiempo libre educativo más grande de Cataluña, ha preparado junto con sus centros de esplai vinculados.

El sólido arraigo social de las entidades de tiempo libre educativo se hace patente en la existencia de varios movimientos y federaciones, que desde las tradiciones de los centros de esplai o el escoltismo, agrupan diferentes entidades. De entre estas entidades sin ánimo de lucro destaca la Fundación Pere Tarrés, que promovió de las actividades de tiempo libre educativo para un 35% de los niños y jóvenes durante el verano de 2018, convirtiéndose en la entidad de tiempo libre educativo más grande de Cataluña.

El objetivo de las colonias y casales de verano es potenciar los hábitos saludables entre los niños y jóvenes. Es decir, incluir prácticas saludables que tengan beneficios para la salud física, mental y emocional de un individuo o conjunto social. Incidir en estos beneficios permite evitar problemáticas de obesidad infantil, trabajar la sociabilidad del niño a través de la práctica de deportes en equipo y detectar posibles problemas motores o psicosociales durante el desarrollo de las actividades de tiempo libre educativo.

Por primera vez, se ha realizado una investigación científica que demuestra los beneficios que las actividades de educación en el tiempo libre aportan a los niños, adolescentes y jóvenes. El informe "Tiempo libre educativo y competencias académicas y de empleabilidad: resultados y buenas prácticas" realizada por los investigadores de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull muestra como las actividades de ocio mejoran las competencias educativas y profesionales de los participantes. Concretamente, las tres competencias académicas con más porcentaje de mejora son la competencia social y cívica, con 48,4 puntos de incremento, aprender a aprender, con 36 puntos de incremento, y el espíritu emprendedor, con un aumento de 22, 5 puntos.

El momento de culminar el trabajo realizado durante el curso en los centros de esplai

El inicio de las actividades de verano también supone el momento de la culminación del trabajo realizado durante el curso por los centros de esplai, generalmente los sábados por la tarde. Durante los meses de verano, los centros de esplai federados al Movimiento de Centros de Esplai Cristianos Catalanes de la Fundación Pere Tarrés (MCECC) realizarán más de 450 actividades de verano gracias al trabajo y compromiso de monitores y monitoras voluntarias, jóvenes que dedican una parte de su tiempo a educar a niños y jóvenes para contribuir en su crecimiento y desarrollo como personas.

Entre las propuestas de los centros de esplai las colonias son la actividad más destacada pero también se harán casales, campamentos y rutas. Unas propuestas que se han preparado con meses de antelación y que ponen de manifiesto el trabajo en equipo de estos jóvenes y también la voluntad de consolidar el grupo de esplai como un espacio inclusivo.

Una oferta pensada para que todos los niños puedan desarrollar sus capacidades y disfrutar al mismo tiempo

Los padres cada vez están más preocupados por ofrecer a sus hijos e hijas una educación lo más complementaria posible y el verano es el momento donde se pueden trabajar otras habilidades y aficiones diferentes del currículo escolar. En este sentido, la Fundación Pere Tarrés ha preparado una amplia oferta para permitir que todos los niños disfruten como niños y crezcan como personas a la hora que despiertan su imaginación y creatividad.

La principal novedad de este año son las colonias de arte, las colonias de fútbol y las colonias de Mallorca. Sin embargo, también destacan otras opciones que tuvieron muy buena acogida el pasado verano como las colonias multideportivas, Menorca en bicicleta o las colonias de cocina que cuentan con la colaboración de la Fundación Alicia y Món Sant Benet. Además, se siguen ofreciendo las colonias de teatro, colonias de baile, colonias de moda, colonias de robótica y de diseño de videojuegos. Un año más y gracias a la gran demanda del verano pasado, la Fundación Pere Tarrés ha ampliado su oferta de colonias temáticas que se harán con el inglés como lengua vehicular: deportes acuáticos, deportes de aventura e hípica.

Para los padres que necesiten conciliar su vida laboral y familiar, la Fundación Pere Tarrés organiza los casales de verano o campamentos urbanos donde el centro de interés será el circo. Durante las semanas de duración del casal, los participantes podrán adentrarse en el mágico mundo del circo con la colaboración del Circo Raluy Legacy. Tendrán la misión de ayudar a los personajes de un circo a reconstruir un espectáculo olvidado mientras trabajan competencias como la cooperación y el trabajo en equipo, combinándolo con la realización de actividades como la práctica de deporte, los juegos de agua, las gincanas y las excursiones.

Campaña solidaria Ningún niño sin colonias

A pesar de que los indicadores macroeconómicos son positivos, hay muchas familias para las que esta recuperación no ha llegado y les impide, entre otras cosas, que los niños puedan disfrutar de actividades de tiempo libre educativo durante las vacaciones. Este verano 2019, la Fundación Pere Tarrés pretende becar 11% más de niños para llegar a 4.500 niños y niñas con una inversión económica de 1.002.874€ que se destinará a actividades de centros de esplai y centros socioeducativos, a colonias y casales sociales y también a actividades propias de la Fundación en las casas de colonias y casales.

Las 3.000 becas de los centro de esplai y centros socioeducativos en previsión de beca se dirigen a los niños que durante el año participan en las actividades de atención educativa y social de los centros socioeducativos y los centros de esplai del Movimiento de Centros de Esplai Cristianos catalanes (MCECC) y también son abiertas al barrio o población donde se realizan. Las becas se concederán en función de criterios socioeconómicos establecidos por la comisión de becas.

Las 1.250 becas para colonias y casales sociales están destinadas a niños que se encuentran en situación de vulnerabilidad grave derivados de servicios sociales, escuelas, centros tutelados y centros socioeducativos de la Red de Centros Socioeducativos de la Fundación. Los niños que acceden estas actividades tienen una beca del 100% del importe.

Las 250 becas de las actividades propias de la Fundación en las casas de colonias y casales se dirigen a los niños que quieren disfrutar de colonias y actividades de verano y que por la situación económica familiar les es necesario acceder a una ayuda.

Como entidad de tiempo libre educativo más grande de Cataluña, la Fundación Pere Tarrés recomienda a las familias que la elección de las actividades se haga siguiendo criterios de calidad y ajustándose a los objetivos que se esperan de esta experiencia. En este sentido, ha elaborado un decálogo para orientar a los padres y madres en esta elección: https://www.peretarres.org/es/conocimiento/blog-familia/decalogo-de-la-fundacion-pere-tarres