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Entrevista a Maria Sosa, premio Civismo 2019 al mejor trabajo pedagógico

Entrevista a Maria Sosa, premio Civismo 2019 al mejor trabajo pedagógico

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07.02.20

Conversamos con Maria Sosa, graduada en Educació Social por la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-Ramon Llull y ganadora del Premio Civismo 2019 al mejor trabajo pedagógico por su trabajo de final de grado. Sosa escogió hablar de la red social Instagram y de cómo esta contribuye a la definición de género entre los adolescentes.

Primero de todo, felicidades por este premio. En tu trabajo pones sobre la mesa cómo Instagram contribuye a la definición del género entre los adolescentes. ¿Por qué elegiste esta temática?

¡Muchas gracias! Elegí esta temática porque quería comprender desde el inicio el feminismo, adentrándome a este a través del concepto género, y analizando las bases que lo fundamentan: la identidad de género, los roles de género y la orientación sexual. Otro objetivo de este trabajo era entender las consecuencias que tenían estas bases que fundamentan el género en nuestra sociedad. Para ello, después de introducirme en la temática, analicé cómo se vive en la adolescencia y cómo afecta la influencia de las redes sociales en la construcción del género en los adolescentes centrándome, en este caso, en Instagram.

 

Como nativa digital, ¿cómo vives la influencia de Instagram entre los jóvenes?

Pienso que la influencia de Instagram entre la juventud podría venir del hecho de que es una manera de entretenerse y pasar el tiempo, de ver imágenes, historias, etc. de la gente de tu círculo social o de instagramers. También sirve como herramienta de comunicación, sobre todo para mantener el contacto con el círculo social conocido. Instagram es como un escaparate en el que expones la parte de tu vida que quieres que sea vista. Normalmente la que muestras es la parte más idílica y feliz. Así pues, si te adentras en el mundo de Instagram, verás el escaparate de tu círculo social, lo que ellos quieren exponer, y el de las cuentas que sigas. Este último según tus gustos, lo que tú quieres ver durante el tiempo libre que dispones. Y puede ir desde actrices o actores famosos, cantantes, escritoras o escritores, el o la influencer de moda, etc. Instagram es, también, una red social en la que, si quieres aprender, puedes encontrar contenido para hacerlo, como personas que comparten información sobre feminismo, moda, nutrición o deporte. El abanico es muy amplio. Lo que marca la diferencia es el prisma desde el que se mira y la influencia que puede generar en una misma toda esta información. Encuentro que, en definitiva, el espíritu crítico propio es clave cuando estamos inmersos en las redes sociales. 

Durante los últimos años, ha quedado patente que las redes sociales son un instrumento de comunicación muy potente. ¿Consideras que se debería formar a los más jóvenes para que hagan un uso adecuado?

Considero que no solo los más jóvenes deberían formarse. También lo deberían hacer los adultos que están a su alrededor. En el caso de los adolescentes, es importante que sepan a qué se exponen, los posibles peligros de las redes sociales. También es muy importante generar en ellos un espíritu crítico en el que se puedan apoyar cuando entren en las redes para, así, reducir la influencia o el impacto del contenido que consumen. En el caso de los adultos (padres y madres, educadores, profesores), la formación que podrían recibir sería igual que la de los adolescentes con el valor añadido de darles herramientas para fomentar el espíritu crítico y también la empatía y el respeto que deberían tener a la hora de comunicarse con los demás en las redes.

 

¿Cuál es el papel que jugarían los educadores sociales en este aspecto?

Para jugar un papel en este aspecto, pienso que primero se debería tener una formación en género para poder basar la acción socioeducativa que, conjuntamente con el vínculo, el respeto y la confianza mutua, genere espacios donde los educadores sociales puedan ponerse al día e informarse sobre las influencias de los adolescentes con los que trabajan para poder así fomentarlos el espíritu crítico. 

El papel de los influencers es clave a la hora de difundir mensajes a Instagram, en este caso, para hacer visible la diversidad de género. ¿Crees que quizás tienen demasiada responsabilidad para un tema tan relevante como este?

Pienso que la responsabilidad que recae en los influencers depende de la manera en la que viven su vida, lo que quieren mostrar de esta y en la libertad que tienen para expresar y decir lo que sienten en base a este tema. Creo que, en definitiva, la responsabilidad no debería recaer en el contenido que comparten los influencers sino en la perspectiva de las personas que lo ven. 

¿Qué opinas de la decisión de Instagram de eliminar los likes para reducir la presión a la que se ven sometidos los adolescentes para gustar su entorno?

Me parece una muy buena iniciativa, ya que esta presión recae en la mayoría de usuarios. Me he dado cuenta de que esta presión puede ser causada por comparar tu cuenta con el de otros usuarios que conoces, es decir, al comparar el número de seguidores y likes de tu entorno mides el número que deberías tener en tu cuenta, ligando a ello tu autoestima. Lo hacen con gente conocdia y también con personas que ni conocen. En definitiva, el hecho de que Instagram elimine los likes puede contribuir a que se deje de competir para conseguirlos y se pase a compartir el contenido que cada uno quiera sin esta presión y competencia con los demás.

Aunque Instagram intenta ser una red social amable y que vela por el bienestar de los usuarios, ¿cómo sería para ti un Instagram ideal?

Un Instagram ideal para mí sería una red donde la gente compartiera lo que quisiera sin sentir presión ni competir con los demás, donde no hubiera restricciones ni diferencias entre el cuerpo femenino y el masculino. También que fuera un espacio que velara realmente por el bienestar de sus usuarios con unas normas establecidas que excluyeran mensajes de odio y que prevengan realmente el acoso.