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22.09.23

La Fundación Pere Tarrés ha puesto en marcha este curso los ciclos formativos de Integración Social y Educación Infantil con unos sesenta alumnos. “Los dos ámbitos de estos estudios están alineados con las áreas de trabajo a las cuales la Fundación se dedica, como por ejemplo centros socioeducativos y proyectos educativos y sociales como las guarderías”, comenta Sonia Fajardo, directora de Formación Profesional, Académica e Inserción Laboral en el centro de formación de la Fundación Pere Tarrés.

Durante el curso 2023-2024, cerca de una treintena de alumnos estudian Integración Social en el centro de formación de la Fundación (c. Carolinas, 20, de Barcelona). También unos 30 alumnos se forman en Educación Infantil. Aunque esta sea la cifra de alcance, todavía quedan plazas disponibles para inscribirse tanto a Integración Social como a Educación Infantil. 
 
Esta oferta formativa está basada en los valores que inspiran la Fundación Pere Tarrés, orientados también hacia el mundo profesional y con una metodología práctica, que permite, ya durante el transcurso de los ciclos formativos, ir aplicando los conocimientos aprendidos. 
 
La Fundación Pere Tarrés responde, con estos dos ciclos, a una necesidad social caracterizada por un contexto socioeconómico de crisis que hace aumentar la situación de vulnerabilidad de muchas personas. De hecho, Integración Social y Educación Infantil son dos de los tres ciclos más demandados en Cataluña, y responden a la alta demanda de la formación profesional como opción para encontrar trabajo de forma rápida, más valorada, tecnificada y digitalizada, además de ser una vía directa para continuar formándose en la universidad desde un posicionamiento profesional previo. 
 
Los dos ciclos también ofrecen la posibilidad de cursarlos en formato dual. Un modelo que tiene grandes potencialidades como aumentar la inserción laboral de los estudiantes, favorecer la aplicación y la transferencia del conocimiento y mejorar las competencias a través de la experiencia directa y práctica. 
 
Con esta novedad, el centro de formación profesional integrada se consolida, junto con los cursos de formación ocupacional y continua ya existentes. “Ahora sí: prácticamente todos los itinerarios formativos, de ciertas especialidades de los servicios a las personas y a la comunidad, se pueden hacer en nuestra entidad, desde un curso de premonitores hasta un máster universitario”, explica Rafael Ruiz de Gauna, director del área de Formación, Consultoría y Estudios de la Fundación Pere Tarrés. 
 
Así pues, la Fundación da un paso adelante en el servicio de acompañar personas mediante la formación de profesionales de los sectores educativos y sociales.