Noticias

02.06.19

La tecnología está presente en nuestras vidas y ha cambiado la manera de relacionarnos con el mundo y también con las personas que tenemos a nuestro alrededor. Los jóvenes se sienten atraídos por todo lo relacionado con la tecnología pero muchos de ellos no se plantean dedicarse a profesiones relacionadas. Desde hace seis años la Fundación Pere Tarrés realiza colonias donde la tecnología y el ocio se combinan con el objetivo de que los adolescentes y jóvenes disfruten de unos días muy especiales y desarrollen su afición. El objetivo es que estos jóvenes, usuarios habitual de la tecnología, pasen de ser receptores pasivos y conviertan creadores activos, proponiendo, creando, diseñando sus propios proyectos tecnológicos de robótica o diseño de videojuegos.

Colonias de Diseño de Vídeojuegos

Las colonias de Diseño de videojuegos son una de las opciones más consolidadas dentro de la oferta tecnológica de la Fundación Pere Tarrés. Organizadas en colaboración con la Escuela de Nuevas Tecnologías Interactivas (ENTIDAD) de la Universidad de Barcelona, ​​están dirigidas a chicos y chicas entre 12 y 16 años y se harán del 14 al 20 de julio en la casa de colonias de La Conreria (Tiana, El Maresme).

Durante una semana los chicos y chicas que participen realizarán un taller de 3 horas diarias donde podrán adquirir conocimientos prácticos sobre el desarrollo del software de videojuegos. Como resultado de los aprendizajes hechos, al final de la colonia, los participantes presentarán sus familiares una "demo" de su videojuego.

En las colonias de Diseño de videojuegos se trabajan valores como la confianza, el trabajo en equipo, la participación y la innovación, a través de la creación de un espacio seguro donde los adolescentes pueden desarrollar sus habilidades y su creatividad. Todo ello, desde una perspectiva educativa y de ocio donde se adquieren las habilidades y conocimientos mediante el juego.

Colonias de Robótica

Las colonias de Robótica se dirigen a adolescentes y jóvenes entre 10 y 17 años y se realizarán del 7 al 13 de julio en la casa de colonias de La Conreria (Tiana, El Maresme).

Organizadas en colaboración con Seis Lados, cada mañana los participantes realizarán un taller de 3 horas de duración con Lego Mindstorm EV3, WEDO e Impresión 3D bajo la supervisión de monitores especialistas. Las actividades diarias son auto conclusivas y cada grupo deberá construir y programar su propio robot para conseguir el reto planteado en el campo de juego, haciendo una puesta en común al final del día para ver cuáles han sido los puntos más complicados, como se han resuelto y cuáles son los puntos de mejora.
Durante los talleres también deberán hacer el diseño de una pieza e imprimirla en una impresora 3D.
El último día de la colonia los padres y madres podrán descubrir las creaciones que han trabajado sus hijos / as durante estos días con una exhibición tecnológica.

El equipo de monitores y monitoras, clave para el éxito de las colonias

Los expertos recomiendan que los niños y adolescentes no pasen muchas horas pegados a dispositivos digitales como los ordenadores, tabletas o móviles. Participar en colonias o centros tecnológicos no implica que no se trabajen paralelamente aspectos como la incorporación de hábitos saludables o desarrollar una vocación.
Elegir una colonia temática como las de Robótica o Diseño de videojuegos nos permite trabajar dos vertientes muy importantes:

• El adolescente o joven puede aprender a desarrollar una habilidad o vocación durante el verano, al tiempo que convive con otros adolescentes y jóvenes con los que comparte el mismo interés. Se crean, pues, amistades que, en muchos casos, continúan tras las colonias.
• Desde la Fundación Pere Tarrés defendemos que las colonias son un espacio educativo donde el aprendizaje tecnológico se combina con actividades deportivas y de ocio que permiten trabajar la cohesión de grupo, la participación, el liderazgo, la educación en valores, reforzar los hábitos saludables, etc.

Desde la Fundación Pere Tarrés diseñamos nuestras colonias tecnológicas combinando las horas de aprendizaje y práctica con las actividades de ocio. En estos casos el equipo de monitores y monitoras es primordial para que el niño pase de la pantalla al juego de manera natural y estimulante.
Para incorporar de manera natural los hábitos saludables, todas las colonias se organizan con una rutina que incluye una parte formativa mañana, con la realización del taller tecnológico, y una parte lúdica y de aprendizaje en valores que se realiza por la tarde con las actividades de ocio, salidas al entorno de la casa de colonias, la práctica de deportes de aventura como la BTT y el tiro con arco o la de deportes acuáticos como la vela y el kayak y zambullidas en la piscina.

El equilibrio entre la adquisición de conocimientos técnicos en los talleres y lesa actividades de la colonia queda patente en la valoración que hacen los padres y madres de las colonias, donde las actividades reciben una valoración de 8.8 sobre 10, las instalaciones y el servicio de la casa un 7.9 sobre 10 y el equipo de monitores / as un 8.8 sobre 10.