Ofrecer un servicio de máxima calidad es un objetivo primordial para todos los centros educativos, especialmente los que se dirigen a niños de 0 a 3 años. En este seminario web abriremos el debate sobre cómo potenciar una intervención de calidad en todas las dimensiones de las guarderías: interacción cotidiana con los niños y niñas, roles de los profesionales, materiales y organización de los espacios.
A partir de un enfoque basado en la evidencia y la investigación científica más avanzada, compartiremos las recomendaciones de expertos y profesionales de los distintos centros educativos, para favorecer una intervención educativa de máxima calidad. También analizaremos algunas nuevas herramientas de medición de la calidad, que nos permitirán mejorar todos los servicios de la educación dirigida a niños y niñas de 0 a 3 años.
Dirigido a: concejalía y cuerpo técnico de Educación y profesionales del ámbito educativo.
Programa
- Bienvenida
- ¿Qué significa educar con calidad en la franja 0-3?
Introducción al contenido de la jornada
- El trabajo por la calidad en la práctica de la educación en la franja 0-3
Conferencia a cargo de la Dra. Maria Antònia Miret, doctora en Pedagogía y profesora titular del grado de Educación Infantil y Primaria de la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte de Blanquerna (Universidad Ramon Llull)
- Cómo trabajan los equipos la calidad en las guarderías Cuadro de experiencias y buenas prácticas.
- Evaluación de la calidad de la educación en la franja 0-3 Presentación de los instrumentos más innovadores de evaluación a cargo de Fabricio Busi, responsable del Área de Innovación y Proyectos de Programas Educativos y Sociales de la Fundación Pere Tarrés.
- Coloquio Turno abierto de preguntas con el público asistente de forma virtual
- Cierre y despedida
Idioma: Catalán