LLISTAT COMPLET DE RECURSOS ›››
Life is Strange
Aquest videojoc d'aventures gràfiques permet als jugadors prendre decisions que afecten la narrativa i els resultats, explorant temes com l'amistat, la responsabilitat i el poder del canvi.
Recomanat per a adolescents i joves adults. Útil per a tallers sobre la presa de decisions i les seves conseqüències.
Eco
En aquesta proposta de videojoc el propòsit és construir una societat sostenible sense fer malbé el medi ambient. Des de dins del joc, els participants van actuant tot prenent decisions sota els principis de l’ecologia, de manera que es transforma la percepció de l’alumnat, infants o joves sobre l’impacte mediambiental de les seves accions diàries.
S’adreça a infants i adolescents d’edats diverses.
JR's Inside Out Project
Aquest projecte artístic global convida les persones a utilitzar l'art per compartir les seves històries i transformacions personals, posant en relleu temes socials importants a través de grans instal·lacions fotogràfiques.
Recomanat per a tots els públics. Ideal per a comunitats que volen utilitzar l'art com a eina de canvi social.
Col·lecció d’stickers del Museo Nacional del Prado
La institució madrilenya ha llançat una col·lecció gratuïta de trenta stickers que adapta algunes de les obres més emblemàtiques de l’art espanyol a un estil proper al còmic, i que es poden visitar al museu. Així, apropa aquest patrimoni cultural i històric a una forma de comunicació molt important per a una generació, l’adolescent, més allunyada de la cultura clàssica.
Adreçat a adolescents i joves.
Famílies com la nostra
(Thomas Vinterberg)
Sèrie distòpica que reflexiona sobre la immigració forçada i el canvi climàtic a través d’un plantejament original i sensibilitzador: què passaria si una catàstrofe natural obligués els habitants d’una nació del Primer Món ric (Dinamarca) a abandonar la seva terra i buscar refugi en altres països d’Europa que els rebutgen i els criminalitzen?
Per a joves a partir de 16 anys.
La lliçó
(Eitan Zur)
Què passaria si en una aula tots els alumnes fossin racistes i el professor hagués de respondre’ls i convèncer-los dels principis morals més bàsics? Guardonada amb el premi a la millor sèrie al festival Canneseries, aquesta minisèrie israeliana defuig el paternalisme per posar contra les cordes la intolerància, l’odi al diferent i el conservadorisme.
Per a infants i joves a partir de 12 anys.
Zoey's Extraordinary Playlist
(Amazon Prime Video)
Aquesta sèrie és un molt bon recurs per treballar la gestió de les pèrdues de tot tipus a la vida (la mort de persones estimades, les ruptures amoroses, les dificultats laborals...). Té ingredients de musical, perquè la protagonista té el “superpoder” de captar les emocions i conflictes que fan patir les persones que l’envolten a través de peces musicals. Amb un format lleuger i amb tocs d’humor, va ajudant-nos a entendre la diversitat humana i la importància de l’empatia davant les situacions complicades de la vida.
Pot ser útil per a treballar en qualsevol franja d’edat a partir de l’adolescència.
13 Reasons Why
Aquest contingut audiovisual aborda temes com l’assetjament escolar, la depressió i el suïcidi juvenil, incitant a reflexionar i a actuar per canviar aquestes realitats a les escoles i a la societat.
Recomanat per a adolescents i joves adults. De fet, és ideal per a debats en entorns educatius i familiars sobre la importància d'actuar davant situacions difícils.
Inside Out 2
Riley, la protagonista de la primera part d’aquesta pel·lícula de Disney Pixar, acaba de complir 13 anys i s'enfronta a un moment complicat: canvi d'institut, noves amistats… Arriben noves emocions, com l’ansietat, l’enveja, la vergonya o l’avorriment. Una història amb moltes capes de contingut i per a molts públics que pot ajudar-nos a reflexionar sobre la importància d’una adequada gestió de les emocions.
Recomanat per a totes les edats.
Guillermo del Toro's Pinocchio
Aquest llargmetratge del conegut director mexicà Guillermo del Toro anima a treballar pel que es creu fermament, para atenció a la gestió emocional, al pensament col·lectiu, a oferir diàleg i a tornar als espais on ens hem descobert. Del film es desprèn el següent: l'estima per damunt de la por (entenent la por com una emoció necessària en el transcurs evolutiu de tots i totes nosaltres).
Recomanat a partir de 6 anys, i per a totes les edats.
Cocodrilo
(Jorge Yúdice)
Aquest curtmetratge ens convida a transformar el nostre pensament sobre temes com la reconciliació, la identitat, la comunicació intergeneracional o l’ús de la tecnologia en les relacions familiars.
Per a tots els públics.
L’equip petit
La història d’un equip de futbol format per infants que, tot i perdre sempre, juguen amb passió. Reflexiona sobre conceptes tan necessaris en l’esport i en la vida com la resiliència, la companyonia i la cooperació i reflexiona sobre la visió que tenim de l’èxit i el fracàs.
Recomanat per a totes les edats.
Nacido en Gaza
(Hernán Zin)
Amb una nominació als premis Goya, aquest documental es va rodar durant l’ofensiva militar a la franja de Gaza el 2014 i acompanya deu nens que hi viuen. A través de les seves mirades i experiències, el documental mostra en primera persona l’horror de la guerra i la situació a Gaza.
Per a joves a partir de 16 anys.
13 veus. Una realitat: el sensellarisme
(Càritas Diocesana)
Un documental dividit en càpsules breus fet per joves voluntaris de Càritas que mostra 13 situacions reals de persones en situació de sensellarisme, amb l’objectiu de trencar prejudicis i donar visibilitat a una realitat sovint invisibilitzada.
Recomanat per a adolescents, joves, educadors i educadores.
Las raras podcast
(Catalina May)
Un pòdcast il·lustrat que explica relats sobre persones que trenquen les regles i històries que no es troben als mitjans tradicionals. L’episodi “Borrar la frontera”, per exemple, se centra en una conversa amb Ana Teresa Fernández, una artista que duu a terme una acció artística per “eliminar la frontera” entre Mèxic i els Estats Units. Una proposta que ajuda a reflexionar sobre el significat de les fronteres i com aquestes condicionen les vides de les persones.
Recomanat per a adolescents, joves, educadors i educadores.
Volver a empezar
(Comitè Espanyol d’ACNUR)
Històries de superació de persones reals, vinculades al refugi. Conduït pel comunicador i psicòleg Molo Cebrián, guanyador d’un premi Ondas i creador dels premiats pòdcasts Saliendo del círculo o Mi cabeza me hace trampas, sobre el trastorn bipolar.
Recomanat per a educadors, educadores, famílies i joves.
Tenía la duda
(Judith Tiral)
Pòdcast en què, des de la curiositat i en un format àgil i divulgatiu que fuig dels coneixements més teòrics, es resolen dubtes i s’incorporen nous aprenentatges que poden ser d’interès per a l’alumnat.
Per a adolescents.
Educar hoy
(Judit Álamo)
Pòdcast quinzenal sobre educació que pretén donar resposta a la pregunta “què significa educar avui en dia?”. Amb la participació de docents, famílies i experts i amb píndoles de coneixement sobre innovació, tecnologia, família, diversitat, convivència, etc.
Adreçat a equips educatius.
L’ofici d’educar
(Catalunya Ràdio)
Sota la premissa “podem canviar el món des de l'educació”, aquest pòdcast, que sorgeix d’una secció del programa "El suplement", de Catalunya Ràdio, és una aposta per la reflexió de pares, mares, educadors i també infants, sobre el món de l’educació.
Recomanat per a educadors/es, famílies, joves.
Cuarto Milenial
(Spotify Studios)
Pòdcast que explora i analitza diversos fenòmens de la cultura, la societat i la tecnologia des de la perspectiva de la generació millennial. Amb un enfocament fresc i entretingut, cada episodi aborda temes actuals i rellevants des de tendències de moda i música fins a canvis en el món laboral i la vida digital.
Recomanat per a adolescents.
@vibrantbenfort
A través de la narració del seu dia a dia, Íngrid Barroso, mestra d’educació infantil catalana que viu a Finlàndia, posa a debat el sistema educatiu català en comparar-lo amb el del seu lloc de residència actual i planteja propostes que podrien ser aplicables a l’educació a Catalunya.
Per a educadors i educadores.
@natibergada
La bloguera, influenciadora sobre psicopedagogia i creadora de la comunitat Docents.cat planteja recursos educatius, reflexions i propostes per aplicar a l’aula.
Adreçat a equips educatius i docents.
Ambauka
Projecte musical i educatiu nascut fa 15 anys dels monitors i monitores de l’Esplai l’Agrupa de Molins de Rei. Els temes i espectacles musicals tracten qüestions relatives als valors i les emocions i la seva vocació educativa va més enllà de la música: al web oficial del grup, per exemple, publiquen les partitures de les seves cançons i plantegen activitats educatives molt diverses (creació de disfresses, elaboració de panellets, dibuixos per pintar, propostes pedagògiques vinculades amb Sant Jordi) relacionades amb l’univers de la banda.
Per a infants i famílies.
No lo soy pero
(Miss Raisa)
Rap de la intèrpret catalano-marroquí Miss Raisa que desgrana qüestions de plena actualitat com el racisme, la migració o el paper de la dona des de la seva experiència personal.
Recomanat per a educadors/es, famílies, joves.
Plàstic Àiland
(La Fúmiga)
Aquest tema de la banda d’Alzira (València) parla de com l'acció humana està transformant el nostre planeta. A través de l'anàlisi de la cançó es pot reflexionar sobre la necessitat d'actuar individualment i col·lectivament per revertir la situació dels mars i oceans.
Adequat per a joves d’entre 12 i 14 anys.
La zapatilla roja
(Karin Gruß i Tobias Krejtschi)
Llibre il·lustrat que trasllada i intenta explicar als més petits l’horror de la guerra a Gaza a través de la història d’un noi boig pel bàsquet que un dia veu com l’autobús on viatja el seu equip és disparat en ple conflicte bèl·lic.
Lóguez Ediciones. Recomanat per a infants a partir de 7 anys.
Hem hagut de marxar
(Laia de Ahumada i Cinta Fosch)
Sis històries de vida, sis recorreguts plens de dificultats i reptes de tres dones i tres homes que van haver d’emigrar i ens expliquen com era la seva vida abans, com i per què van marxar, i com és actualment la seva vida en un país nou on no coneixien ningú. Els testimonis ens conviden a canviar la mirada i a posar nom i cara a l’experiència de la immigració.
Editorial Akiara Books.
Color Carn
(Desirée Bela - Lobedde)
Arriba el primer dia d’escola i tots els colors estan molt il·lusionats: per fi sortiran de la capsa i podran pintar els dibuixos dels nens i nenes! En Color Groc pintarà el sol de l’estiu, en Color Blau el mar i les onades, en Color Vermell un cotxe rapidíssim... I en Color Carn? En aquesta història, els més petits aprendran que hi ha mil i un tons de pell i que existeixen tants colors com realitats. Una història sobre la diversitat per als més petits de la casa.
Penguin Llibres. A partir de 4 anys.
Supercampus
(3Cat i Generalitat de Catalunya)
Plataforma educativa en català que inclou més de 450 continguts pedagògics audiovisuals adreçats a docents, famílies i alumnes que vulguin un suport d’estudi a casa.
Per a edats molt diverses.
Cap lloc per a l’odi
(Òmnium Cultural, conjuntament amb les principals entitats de l’associacionisme educatiu)
Guia pràctica amb recursos i pautes formatives per lluitar contra la proliferació dels discursos d’odi i d’extrema dreta entre els joves. Elaborada per entitats del sector del lleure, com els nostres esplais MCECC.
Per a educadors i educadores.
Interland
(Google)
Espai digital interactiu per aprendre, a través del joc, conceptes sobre seguretat digital, verificació de fonts i desinformació, amb un enfocament lúdic.
Per a infants i adolescents.
Crush Fest. El festival literari per a joves.
El primer festival literari destinat a la Generació Z, és a dir, adolescents i joves nascuts entre 1997 i 2012. Enguany, en la seva primera edició, van fer sold out i ja es prepara l’edició del 2025. L’objectiu és trencar tòpics al voltant dels joves i la literatura i demostrar que aquesta generació també llegeix.
Adreçat a adolescents i joves.
¿Cómo hubiera sido tu adolescencia si hubieras nacido otro año?
Si proveu de posar aquí el vostre any de naixement, hi trobareu exemples de cançons, notícies, publicitat..., que poden influenciar la construcció d’actituds masclistes. És un projecte de RTVE que ajuda a pensar, també, com influeixen els mitjans de comunicació en la formació de l'autoconcepte, l'autoestima o l'autocura i en altres aspectes de les relacions amb els altres o amb nosaltres mateixos/es.
Pot ser útil per treballar en qualsevol franja d’edat a partir de l’adolescència.
I, malgrat tot, Palestina
(Editorial Zoo Il·lustrat)
Projecte multimèdia (format per un àlbum il·lustrat i musicalitzat) que ha impulsat la banda de Gandia Zoo, i que pretén explicar l’enfrontament armat entre israelians i palestins al llarg de més de 75 anys pel control de la regió històrica de Palestina.
Recomanat per a infants a partir de 7 anys.
Cul a terra! Caus i esplais, escoles de ciutadania.
(Departament de Drets Socials i Inclusió de la Generalitat i Palau Robert)
Exposició gratuïta que il·lustra, documenta i reivindica l’activitat d’esplais i caus i la seva gran capacitat per a la transmissió de valors. Fins al 30 de març de 2025.
Per a tots els públics.
Ac2ality
Canal informatiu de TikTok que, amb un llenguatge dinàmic i adaptat a les xarxes, però alhora rigorós, intenta traduir la informació dels mitjans tradicionals, habitualment poc digerible per als joves, al llenguatge de la generació Z.
Per a adolescents i joves.
La Fundació
Què fem
La nostra tasca
A qui acompanyem
El nostre impacte a la societat
On actuem
Posicionament i adhesions
Com ho fem
Portal de transparència
Sostenibilitat i medi ambient
Qualitat
Compromís ètic
Política de bon tracte a la infància i l'adolescència
Fomentant la igualtat
ODS
Treball en xarxa
Reconeixement i premis
Qui ens avala i ens dona suport
Projectes solidaris
Presentació
Projectes
Col·labora
Col·laboradors
Transparència i rendició de comptes
Preguntes més freqüents
