Calendari escolar Torna enrere

Dret al lleure i al joc

NOVEMBRE 2021

ARTICLE 31. EL LLEURE I LES ACTIVITATS RECREATIVES I CULTURALS

Els infants tenen dret al joc, al descans i a les activitats recreatives i culturals. El joc espontani, en el qual els nens i nenes poden desplegar la seva imaginació, és important per al desenvolupament saludable de la persona.

Materials pedagògics per treballar aquest dret

Dinàmica per treballar el dret al LLEURE I AL JOC amb INFANTS

El sac del joc

Autor: Oriol Piqueras, coordinador de projectes de l'equip d'Escola i Lleure de la Fundació Pere Tarrés.

Dinàmica per treballar el dret al LLEURE I AL JOC amb JOVES

El joc crític

Autor: Oriol Piqueras, coordinador de projectes de l'equip d'Escola i Lleure de la Fundació Pere Tarrés.

Contingut relacionat

"L'escola mira el lleure". Autora: Maria Elias, pedagoga i formadora de cursos de lleure i gestió cultural a la Fundació Pere Tarrés.

Beques per a colònies i casals d'estiu. Malgrat la situació actual de crisi sanitària, milers de nens i nenes en risc d'exclusió social han pogut rebre una beca de la Fundació Pere Tarrés per participar en colònies i casals, i viure un estiu alegre, educatiu i saludable.

El lleure, un dret per a tots els infants. Vídeo.

Play in Early Childhood: The Role of Play in Any Setting

Coneixes els teus drets? Convenció sobre els drets de l'infant.

Projectes relacionats

Els Centres Socioeducatius de la Fundació Pere Tarrés treballen per contribuir a què tots els infants puguin desenvolupar-se humanament, emocional i competencial perquè puguin gaudir d'una vida plena.

Activitats extraescolars. Les activitats extraescolars ajuden al desenvolupament de l'educació formal i no formal, a l'aprenentatge de la coeducació, a millorar les competències, tant les acadèmiques com les psicoemocionals.

Moviment de Centres d'Esplais Cristians Catalans (MCECC). Els centres d'esplai del MCECC acullen uns 25.000 infants, adolescents i joves i intervenen per ajudar a viure una experiència de temps lliure amb sentit a través de la promoció de l'educació en el lleure des d'una visió integral de la persona, entre d'altres.