Fundació Pere Tarrés
Twitter Linkedin Bloc Youtube Instagram
Butlletí Som Socials | Fundació Pere Tarrés
BUTLLETÍ DE CONEIXEMENT, RECERCA I OPINIÓ EN ACCIÓ SOCIAL ADREÇAT A PERSONES TREBALLADORES I VOLUNTÀRIES
ARTICLES
Cap a una identitat híbrida: l’impacte i els riscos dels videojocs en la socialització de l’adolescència i joventut

Cap a una identitat híbrida: l’impacte i els riscos dels videojocs en la socialització de l’adolescència i joventut

No hi ha cap dubte que els entorns digitals s’han convertit en espais de gran transcendència en la vida de les persones adolescents i joves. Cada vegada més, el jovent es relaciona entre si virtualment, i ho comença a fer en edats més primerenques.

Més

Reorientant els serveis d’acollida a persones migrades

Reorientant els serveis d’acollida a persones migrades

Els serveis d’acollida a persones migrades fa anys que són presents al nostre país com a resultat del desplegament de la Llei 10/2010 d’acollida de persones migrades i de les retornades a Catalunya.

Més

FORMACIÓ

Títol de tallerista d'activitats en centres cívics

Intel·ligència emocional i benestar aplicat a la vida diària

Diploma d’especialització universitària online en orientació i inserció laboral

Expert universitari online en gestió de residències i altres recursos per a persones grans

FORMACIÓ DESTACADA

Parlem i compartim

LA FUNDACIÓ OPINA
La directora de lleure educatiu a l’escola | Josep Oriol Pujol, El Punt Avui

La directora de lleure educatiu a l’escola | Josep Oriol Pujol, El Punt Avui

La consideració cap a aquesta figura sovint és baixa, tot i que, sense que es noti, fa funcionar un engranatge complex, de baules febles.

Trenquem tòpics i mites associats a les persones grans | Montserrat Garcia Oliva, Social.cat

Trenquem tòpics i mites associats a les persones grans | Montserrat Garcia Oliva, Social.cat

Els programes universitaris per als sèniors trenquen amb el mite de la vellesa com a etapa improductiva, sense possibilitat de continuar aprenent o de tenir creixement personal.

RECURSOS DE CONEIXEMENT
Una ciutat intel·ligent per a un món més sostenible: transformació educativa des de la pràctica a l’aula

Una ciutat intel·ligent per a un món més sostenible: transformació educativa des de la pràctica a l’aula

En aquest article es presenta una recerca en acció a partir d’una experiència d’ensenyament i aprenentatge centrada en el disseny d’una ciutat intel·ligent i sostenible, una smart city, seguint models de reflexió-acció en un centre educatiu.

Més informació

Webinar: Com les entitats poden esdevenir espais segurs

Webinar: Com les entitats poden esdevenir espais segurs

La creació d'entorns segurs i inclusius és vital per una bona salut organitzativa. Les entitats han de garantir que totes les persones es sentin benvingudes, respectades i protegides dins dels seus espais.

Més informació

CAMPANYA CAP INFANT SENSE COLÒNIES: GRÀCIES PER FER-HO POSSIBLE!

Campanya Cap infant sense colònies: gràcies per fer-ho possible!

ALTRES RECURSOS D'INTERÈS

Edatisme

Informe d’EAPN Espanya: "El Estado de la Pobreza en España"

INFORMA-TE'N

peretarres.url.edu
Santaló, 37 | 08021 Barcelona
Telf.93 415 25 51
infofacultat@peretarres.org

peretarres.org/formacio
Carolines, 10 | 08012 Barcelona
Telf.93 410 16 02
formacio@peretarres.org