Fundació Pere Tarrés
Twitter Linkedin Bloc Youtube Instagram
Butlletí Som Socials | Fundació Pere Tarrés
BUTLLETÍ DE CONEIXEMENT, RECERCA I OPINIÓ EN ACCIÓ SOCIAL ADREÇAT A PERSONES TREBALLADORES I VOLUNTÀRIES
ARTICLES
Maneig de crisis d'agressivitat: la importància de la consciència del risc i la reflexió prèvia

Maneig de crisis d'agressivitat: la importància de la consciència del risc i la reflexió prèvia

Treballar amb persones que tenen problemes de salut mental i discapacitat pot ser un desafiament emocional i físic. De vegades, aquestes persones poden experimentar crisis d'agressivitat, cosa que pot posar a prova els professionals que les atenen.

Més

7 claus de la planificació estratègica en el tercer sector

7 claus de la planificació estratègica en el tercer sector

La frase atribuïda (erròniament?) a Sèneca "cap vent és favorable per al vaixell que no sap a on va" ha mantingut la seva vigència al llarg dels segles, i s'aplica perfectament a la planificació estratègica dins de qualsevol organització, incloses les entitats del tercer sector.

Més

FORMACIÓ

Contenció física i emocional: maneig de crisi d'agressivitat

Activitats rehabilitadores per a persones amb trastorns mentals severs

Màster universitari en models i estratègies d’acció Social i educativa en la infància i l’adolescència

Màster universitari en direcció, gestió i intervenció en serveis socials

FORMACIÓ DESTACADA

Títol de tallerista d'activitats en centres cívics

LA FUNDACIÓ OPINA
L’educació al llarg de la vida: un nou paradigma | Rafael Ruiz de Gauna, Diari de Tarragona

L’educació al llarg de la vida: un nou paradigma | Rafael Ruiz de Gauna, Diari de Tarragona

La formació no és una despesa prescindible, sinó una garantia d’empleabilitat personal i de continuïtat de les organitzacions.

Aptituds intangibles per acompanyar infants i famílies en situació de vulnerabilitat |  Alba Murteira, Social.cat

Aptituds intangibles per acompanyar infants i famílies en situació de vulnerabilitat | Alba Murteira, Social.cat

Escoltant als infants i a les seves famílies, comprenent-los, coneixent-los, valorant-los, mostrant empatia, treballant en xarxa amb altres professionals, fent-los sentir part d’una comunitat (també l’educativa) podem ajudar, i molt, en situacions complicades.

RECURSOS DE CONEIXEMENT
Espais de reflexió ètica en serveis d’intervenció social (ERESS)

Espais de reflexió ètica en serveis d’intervenció social (ERESS)

Inclou documents que faciliten la constitució d'aquests espais de reflexió ètica i l'elaboració de documentació interna.

Més informació

L'acollida de persones voluntàries a l'entitat

L'acollida de persones voluntàries a l'entitat

El voluntariat desenvolupa una tasca primordial per al projecte de l'entitat en què ha decidit col·laborar. L'acollida possibilita que la persona voluntària conegui més profundament els objectius i que tingui clares les seves tasques.

Més informació

ELS VINCLES EN L'EDUCACIÓ SOCIAL I EN PROFESSIONS D'ATENCIÓ A LES PERSONES

Els vincles en l'educació social i en professions d'atenció a les persones

ALTRES RECURSOS D'INTERÈS

Herramientas pedagógicas para la implementación de la LOPIVI en los centros de ocio educativo

El estado de la pobreza en las comunidades autónomas 2023 (EAPN)

INFORMA-TE'N

peretarres.url.edu
Santaló, 37 | 08021 Barcelona
Telf.93 415 25 51
infofacultat@peretarres.org

peretarres.org/formacio
Carolines, 10 | 08012 Barcelona
Telf.93 410 16 02
formacio@peretarres.org