L’arribada del model d’atenció centrada en la persona (ACP) a les institucions per persones dependents, ha suposat un avenç cap a l’autogovernança dels i les usuàries d’aquests serveis.
Ves per on que un dia la vida us regala graduar-vos d'uns estudis universitaris. Tots heu hagut de fer molt esforç. De deixar de banda molts dies a amics, família i parelles perquè havíeu d'entregar un treball, preparar una exposició o fer un examen final.
16.06.22 | 18:00
Webinar dijous socials a la Facultat Pere Tarrés: Persones refugiades durant la guerra d'Ucraïna: una experiència des de la gestió
En aquest webinar es compartirà l’experiència de l’acolliment a les famílies ucraïneses, tractant de compartir lliçons apreses des d’un enfocament de drets humans, que ha de marcar els processos d’acolliment de les persones sol·licitants de protecció internacional en conjunt.
30.06.22 | 19:00
Sessió informativa ONLINE Graus Educació Social i Treball Social
La Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés – Universitat Ramon Llull organitza la sessió informativa del Grau en Educació Social i el Grau en Treball Social del curs 22/23. Durant la jornada t'informarem sobre els nostres graus, tindràs l'oportunitat de parlar amb els docents, de conèixer els requisits del procés d'admissió, així com el programa de beques i ajuts.
01.07.22 | 14:00
Conferència-col·loqui amb el Ministre d’Inclusió, Seguretat Social i Migracions, José Luis Escrivá
El Fòrum Social Pere Tarrés és un espai de reflexió plural en temes d’acció social organitzat amb la col·laboració del diari El País i que reuneix periòdicament representants de l’àmbit social, polític, educatiu, acadèmic, institucional o econòmic.
Atenció a la diversitat en entorns educatius
Estratègies per a educadors de reforç escolar
Màster universitari en models i estratègies d'acció social i educativa en infància i adolescència (Inici octubre 2022. 60 crèdits ECTS)
Màster en desenvolupament, cooperació i acció comunitària (Inici octubre 2022. 60 crèdits ECTS)
Diploma universitari online en orientació i inserció laboral (Inici octubre 2022. 30 crèdits ECTS)
Un estiu de lleure sense exclusions | David Lozano, Social.cat
Gairebé un de cada tres infants viu en situació de pobresa o risc d'exclusió social a l'Estat espanyol, una xifra que reflecteix la situació de creixent vulnerabilitat de moltes famílies.
Ucraïna, una crisi humanitària diferent? | Montse Sòria, Públic
La crisi humanitària de persones refugiades d’Ucraïna és un exemple de la instrumentalització de les migracions, i de l’asil en concret, per part de les institucions polítiques.
Aquest article explora el paper dels programes extraescolars (ASP, per les sigles en anglès) per atendre les famílies vulnerables a Barcelona, Espanya, durant la fase de confinament de la pandèmia de COVID-19.
Revista Educació Social núm. 80: L’acció socioeducativa davant el repte de la soledat dels joves.
Aquest monogràfic aborda el tema de la soledat juvenil en el món contemporani. La soledat inicialment afectava col·lectius específics com ara la gent gran o grups situats en els marges de la societat.
Estudi d'infància i adolescència. Taula d'Entitats del Tercer Sector Social - Plataforma d'Infància de Catalunya
Bherria: el espacio de referencia para la colaboración público-social en Euskadi
INFORMA-TE'N
peretarres.url.edu
Santaló, 37 | 08021 Barcelona
Telf.93 415 25 51
infofacultat@peretarres.org
peretarres.org/formacio
Carolines, 10 | 08012 Barcelona
Telf.93 410 16 02
formacio@peretarres.org